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(四)队列研究：队列研究的概念及基本原理;队列研究的目的、类型及设计与实施;队列研究数据资料的统计分析;队列研究中的偏倚及其控制;队列研究的优点与局限性。选择队列研究方法的指征。(五)病例对照研究：病例对照研究的概念及基本原理;病例对照研究的类型;病例对照研究的实施、数据资料的整理与分析;病例对照研究中的偏倚及控制;病例对照研究方法的优点及局限性。实施病例对照研究应考虑的问题。病例对照研究的实例。(六)实验流行病学：实验流行病学的定义、特点及设计与实施;实验流行病学资料的收集和分析。实验流行病学的概述。临床试验、现场试验及社区试验的特点。实验流行病学的优缺点。实验流行病学应注意的问题。(七)筛检：筛检的定义与应用;筛检的分类和目的;筛检试验的评价方法及指标。筛检效果的评价;筛检的常见偏倚及控制。

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(一)基础知识：流行病学的定义;流行病学定义的诠释;流行病学的应用;流行病学的原理;流行病学特征;流行病学与其他学科的关系;流行病学发展简史;流行病学发展前景展望。(二) 疾病的分布：疾病分布的概念;疾病频率测量指标;疾病流行强度;横断面分析及出生队列分析;疾病的时间分布;地方性疾病。疾病三间分布的特征及影响因素;疾病三间分布的综合描述及移民流行病学。(三)描述性研究：描述性研究的概念。现况研究的概念、目的及种类;现况研究的设计与实施;现况研究中常见的偏倚及其控制;现况研究的优缺点。生态学研究的定义、生态学研究的方法。生态学研究的应用及局限性。

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相对以往9月10号大纲发布的日期，2020年考纲提前到了7月8号，从考试的角度讲，并无明显变化，一些微观上的变化不会在备考方向和策略上产生任何影响，那么，针对于这种情况，我们接下来的考研英语复习依然可以按部就班的进行，下面跨考教研室和大家一起逐步分析一下各模块。

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其次，分题回文定位，根据题干当中的关键词，如数字专有名词等可以很有利的帮助我们找到定位句。然后将定位句和选项逐一进行比对，选出正确答案。与此同时，同学们要区别不同类型题目，包括推理题、细节题、句子理解题、主旨大意题、态度题、例证题等。分题型去解题，如例证题的解题方法，首先要区分论点和论据，根据论据的位置从而找出论点，切勿毫无目的方法的盲目去找答案。

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英语知识运用，也就是完形填空。这是比较稳定的一个题型，分值是10分，20个选择题，主要考察词义辨析和词语搭配。应对这个题型，备考要以真题为中心，很多词汇和搭配在历年考试中多次重复出现。做题时，正确的顺序应该是首先通读文章，这样对文章的主旨和基本信息获得初步了解;然后开始做题，根据句子和段落信息判断正确选项，拿不定的选项，可以先放下，把有把握的题先做完;最后是根据已做出来的选项和全文信息的逻辑通读，确认选项的正确性，拿不准的选项也可以通过上下文的逻辑来做出判断。

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大纲发布之后其实的变化就是附录词汇部分，那么分析考题可能会随之带来的变化只有阅读和翻译，当然阅读的解题思路不会有什么改变，根据英语一大纲对阅读理解题型的要求：“考生应能读懂各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献材料、技术说明和产品介绍等”。同学们还是紧跟老师的步伐，稳扎稳打的积累解题方法。除此之外同学们要多添加一些非洲国家的时事新闻以及热门话题，增加阅读题材的摄入以及真题演练。

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阅读理解，主要的考察点是：主旨要义、具体信息、推理判断、观点态度、意义推断这五类。其中具体信息题所占比重，大概60%左右的比例，其他各项大概每项10%左右比例。阅读理解题型所占分值很高，40分。所以是广大考生的备考重点。2020考试大纲也没有变化，所以考生要精心备考阅读理解题型。这是词汇、语法等语言知识，获取文章信息能力语言技能的考察也在这个题型中。考生在备考中必须以真题为出发点，在平时演练中要采用WD老师传授的答题技巧，快速准确的获取信息，从而判断出正确选项。正确的做题顺序，一般是先读题干，把一篇文章之后五道题的题干先通读，这样获取文章的基本主旨信息，然后再去读文章，这样的效率是的，正确率也很高。对于不同考察点，WD老师都会具体的讲授高效准确的答题技巧。

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早在20世纪80年代中期，我国的硕士研究生主要是为高校和科研单位培养研究型人才，因此在生源、培养模、毕业生走向等方面比较单一。随着我国改革开放的不断深入，经济不断发展，一些企业等实际部门就提出需要一些高水平的人才，这些人才既需要有一定的工作经验，有具有一定的研究水平。因此，在1984年底国家批准开始招收工程类型工学硕士，之后又有财经、政法加入。

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目前国外专业学位教育情况？西方很多国家在专业学位教育上起步较早，发展非常迅速。以英、美为例：美国是世界专业学位研究生教育最发达的国家。二战后美国专业研究生教育经历了一个快速发展时期，规模不断扩大，种类不断增加，目前已经成为美国研究生教育的主体……

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专业基础课考试包括刑法学和民法学两部分.在考查刑法学和民法学基本知识、基本理论的同时，注重考查考生运用刑法学原理和民法学原理分析、解决问题的能力和运用法律语言的能力。考生应能：1.准确地再认或再现刑法学和民法学的基本知识。2.正确理解和掌握刑法学和民法学的重要概念、特征、内容和其法律规定。3.运用刑法学和民法学原理解释和论证某些观点，明辨法理。4.结合社会生活背景或特定的法律现象，分析、评价有关案件、事件，找出运用法律知识解决实际问题的方法。5.准确、恰当地使用法律学科的专业术语，要求论述有据，条理清晰，符合逻辑，文字表达通顺。