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2020年刘喜波考研数学高等数学冲刺串讲班网盘视频课程(9课时-更新完毕)

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    [LV.8]以坛为家I

    学币
    发表于 2019-11-17 16:29:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
    视频资料
    时间: 2020 
    科目: 数学 
    阶段: 冲刺 
    名师: 刘喜波 
    类型: 课程 
    下载途径: 百度网盘下载/百度云盘链接分享(pan.baidu) 
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    2020年刘喜波考研数学高等数学冲刺串讲班高清视频网课【9课时/更新完毕】VY课

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    2020年刘喜波考研数学高等数学冲刺串讲班网盘视频课程(9课时-更新完毕)

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    学币
    发表于 2019-11-17 17:31:09 来自手机 | 显示全部楼层
    VIP会员
    (八)偏倚及其控制:研究的真实性及结果的变异;偏倚的定义、分类、测量及控制。(九)病因与因果推断:流行病学病因的定义;充分病因和必要病因;因果推断的逻辑方法;因果关联的推断标准。统计学关联到因果关联。病因模型;因果联接方式。(十)疾病预防策略与措施:疾病预防策略与措施的概念及区别;疾病的三级预防;疾病监测的定义、种类、相关概念及用途;疾病监测的工作内容及方法。监测组织和监测系统。在宏观水平制定预防控制的策略;全球卫生策略和初级卫生保健。疾病监测的历史和发展。(十一)传染病流行病学:传染病发生与传播的基本条件;流行过程的生物学基础;疫源地及流行过程;影响流行过程的因素;传染病的预防与控制;计划免疫和免疫程序;扩大免疫规划;预防接种;预防与控制传染病的策略;计划免疫监测与评价。新发传染病的特点及控制措施。
    家玉 该用户已被删除
    发表于 2019-11-17 20:26:54 | 显示全部楼层
    圣才学习资料库
    英语知识运用,也就是完形填空。这是比较稳定的一个题型,分值是10分,20个选择题,主要考察词义辨析和词语搭配。应对这个题型,备考要以真题为中心,很多词汇和搭配在历年考试中多次重复出现。做题时,正确的顺序应该是首先通读文章,这样对文章的主旨和基本信息获得初步了解;然后开始做题,根据句子和段落信息判断正确选项,拿不定的选项,可以先放下,把有把握的题先做完;最后是根据已做出来的选项和全文信息的逻辑通读,确认选项的正确性,拿不准的选项也可以通过上下文的逻辑来做出判断。

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    学币
    发表于 2019-11-17 22:25:47 来自手机 | 显示全部楼层
    2020考研政治大纲解析:思修法基新大纲变动已发布,新大纲会如何变化?有哪些增改考点需要注意?后续复习该如何调整?考研名师团队在大纲发布后将及时解析大纲变化,传授备考攻略。更多2020考研英语大纲、考研政治大纲、考研数学大纲、考研专业课大纲解析关注【2020考纲全面解析直播专题】,免费领《2020考纲变动对比手册》,听直播得“柠檬大奖”。

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    学币
    发表于 2019-11-18 01:36:45 | 显示全部楼层
    毛中特变动要关注三个问题:一是变化的总体趋势是怎样的?二是毛中特近几年的命题特点和规律是怎样的?三是根据命题的特点来看,给大家毛中特复习的建议。一、新大纲毛中特变化的总体趋势去年毛中特章节体系发生了变化,这是最让大家惊悚的。如果章节体系逻辑发生变化的情况,后期的复习将会非常困难。今年变动比较小,在没有大幅度调整考点的情况下,我们只对个别的新增内容做研究。有两种变化:一个是炒冷饭,二是增热点。

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    学币
    发表于 2019-11-18 05:47:19 | 显示全部楼层
    目前国外专业学位教育情况?西方很多国家在专业学位教育上起步较早,发展非常迅速。以英、美为例:美国是世界专业学位研究生教育最发达的国家。二战后美国专业研究生教育经历了一个快速发展时期,规模不断扩大,种类不断增加,目前已经成为美国研究生教育的主体……

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    学币
    发表于 2019-11-18 08:22:16 | 显示全部楼层
    专业学位教育在招生对象、培养模式、学习方式上有哪些特点?专业学位类型有很多种,根据专业特点和职业性质,不同专业学位在招生对象、培养模式和学习方式上,有很大不同。有的专业学位招收对象需要有一定工作经验,如工商管理硕士(MBA),其培养目标是企业的经营管理人员……

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    学币
    发表于 2019-11-18 09:32:28 来自手机 | 显示全部楼层
    综上所述我们发现,2020考研英语二大纲在很多细节信息上进行了完善和修订,这就提醒广大考生需要拓宽复习范围,尽可能增加自己的知识面,比如仔细了解大纲中新增的33个国家(或)地区的信息以及四大洋的名称。此外,广大考生还要注意及时更新自己的知识库,尤其是在自己平时的复习当中,以考研英语二的翻译模块为例,该模块经常会涉及相关人名、地名、国家名、地区名的翻译,既然2020大纲对这些作出了新的规范和要求,广大考生则应严格按照大纲给出的内容进行备考,遇到有关国家名称、“人”的称呼等翻译时,应及时注意自己的表达,使其符合新大纲的要求,否则在考场上就会失分,追悔莫及。

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    学币
    发表于 2019-11-18 15:12:58 | 显示全部楼层
    除了新增国家(或地区)名之外,有关国家的信息也发生了些许变化。2020与2019大纲中都包含的25个国家(或地区)中有9个国家的信息有变化,英国和美国的国家名称标记了全名,有7个国家(或地区)的“人”的称呼增加了“-woman”和“the -”的叫法。例如:2019年大纲中,England的国民称为 “Englishman”,而在2020大纲中England的人称为 “Englishman,Englishwoman; the English”。

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    学币
    发表于 2019-11-18 17:24:01 | 显示全部楼层
    (一)基础知识:流行病学的定义;流行病学定义的诠释;流行病学的应用;流行病学的原理;流行病学特征;流行病学与其他学科的关系;流行病学发展简史;流行病学发展前景展望。(二) 疾病的分布:疾病分布的概念;疾病频率测量指标;疾病流行强度;横断面分析及出生队列分析;疾病的时间分布;地方性疾病。疾病三间分布的特征及影响因素;疾病三间分布的综合描述及移民流行病学。(三)描述性研究:描述性研究的概念。现况研究的概念、目的及种类;现况研究的设计与实施;现况研究中常见的偏倚及其控制;现况研究的优缺点。生态学研究的定义、生态学研究的方法。生态学研究的应用及局限性。

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    学币
    发表于 2019-11-18 20:39:18 来自手机 | 显示全部楼层
    毛中特变动要关注三个问题:一是变化的总体趋势是怎样的?二是毛中特近几年的命题特点和规律是怎样的?三是根据命题的特点来看,给大家毛中特复习的建议。一、新大纲毛中特变化的总体趋势去年毛中特章节体系发生了变化,这是最让大家惊悚的。如果章节体系逻辑发生变化的情况,后期的复习将会非常困难。今年变动比较小,在没有大幅度调整考点的情况下,我们只对个别的新增内容做研究。有两种变化:一个是炒冷饭,二是增热点。
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