2020年肖秀荣团队杨亚娟考研政治答题技巧及实战讲解救命保底班网盘视频课程【7讲/更新完毕】（含电子版pdf讲义）

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专业学位有哪些特点？专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才

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强化阶段，我们重点梳理知识框架，讲授常考题型，要求大家清晰知识框架，熟悉常考题型，及做题方法。高等数学是数一、数二、数三学员共同的考试内容，我们以高数为例，再谈一下重点题型。高等数学包括，函数、极 限、连续;导数与微分;一元函数积分学;一元函数微分学;多元函数微分学;多元函数积分学;微分方程;无穷级数(数学一、数学三);空间解析几何(数学一);九大模块，经常考察综合题目，结合最近15年的命题规律，高等数学(数学一、数学三)考四道选择题，四道填空题，五道大题;(数学二)六道选择题，五道填空题，七道大题;经过强化阶段的学习，要将常考题型熟记于新，做到看到这些题型，解题方法、解题思路一触即发。

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目前国外专业学位教育情况？西方很多国家在专业学位教育上起步较早，发展非常迅速。以英、美为例：美国是世界专业学位研究生教育最发达的国家。二战后美国专业研究生教育经历了一个快速发展时期，规模不断扩大，种类不断增加，目前已经成为美国研究生教育的主体……

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与2019大纲对比，2020大纲没有变化。对于语言知识考察目标还是分为：语法运用和词汇两部分。语法知识要求考生熟练运用基本的语法知识，大纲没有专门具体化的语法知识要求，目的就是在听说读写实践中掌握单纯语法知识，更注重实用性。词汇要求也没有变化，5500个左右的词汇以及相关附表内容，重点是掌握除了词汇基本含义外，还有同义词、近义词、反义词;词汇搭配关系;基本的构词法等。

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考试由口腔组织病理学、口腔解剖生理学(包括牙体解剖牙合生理和口腔局部解剖)，口腔内科学(包括牙体牙髓病学、牙周病学和口腔粘膜病学)，口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学组成。1.口腔组织病理学口腔胚胎学, 口腔颌面部开始发育的时间，形成的各面突，面突联(融)合的时间、过程，所形成的面部组织、器官及常见的发育异常;牙齿开始发育的时间，发育过程中形成的组织、器官及其镜下的组织学表现;牙体、牙周各组织的形成过程;口腔组织学，牙体、牙周、粘膜、涎腺各器官的一般组织结构及其结构特点;口腔病理学，口腔颌面部各组织器官常见疾病的病理变化及鉴别诊断。

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(十二) 突发公共卫生事件流行病学：突发公共卫生事件的定义、特征及主要类型;突发公共卫生事件流行病学调查的方法与步骤;突发公共卫生事件的应急准备及处理。(十三)分子流行病学：分子流行病学的概念及研究内容;分子流行病学的主要研究方法及实验室检测技术;分子流行病学的应用。(十四)遗传流行病学：遗传流行病学的概念及研究方法。疾病病因中遗传与环境的相对意义;遗传流行病学的研究对象与范围。遗传性疾病的预防。

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其次，分题回文定位，根据题干当中的关键词，如数字专有名词等可以很有利的帮助我们找到定位句。然后将定位句和选项逐一进行比对，选出正确答案。与此同时，同学们要区别不同类型题目，包括推理题、细节题、句子理解题、主旨大意题、态度题、例证题等。分题型去解题，如例证题的解题方法，首先要区分论点和论据，根据论据的位置从而找出论点，切勿毫无目的方法的盲目去找答案。

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349-药学综合1.药学硕士专业学位研究生入学考试初试科目为三门，分别为：第一单元：政治理论，总分100分;第二单元：英语二，总分100分;第三单元：药学综合，总分300分。2.第一、第二单元的考试全国统一组织;第三单元由招生单位自主命题。3.第三单元“药学综合”的考试范涉及五门课程，内容和分值比例分别为药物化学(20%)、药剂学(25%)、药物分析学(20%)、药理学(25%)、药事法规(10%)。4.第三单元“药学综合”的考试难度与执业药师资格考试的难度相当;考试题型采用以选择题(单选题、多选题)为主。

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2020年的考研英语大纲，无论是英语一还是英语二，它们在题型和分值方面都没有变化，和去年一样，保持着一直以来的稳定性和规律性。大家按照自己的复习计划正常安排复习进度就好。下面老师就大家关心的大纲中列出的题型设置和具体变动情况做个介绍。

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正因为如此，以往的哲学家，包括旧唯物主义者把人对 自然的实践关系从历史中排除出去后，只能走向唯心史观；而马克思从物质实践出发去理解人与自然以及人与社会的关系，去解释观念以及历史过程，则创立了唯物史观。就这样，马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和历史观的统一。历史唯物主义因此构成了马克思主义哲学的又一基本特征。