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2021年郝明考研政治中国近现代史纲要基础框架精讲网盘视频课程(10节)(含电子版pdf讲义)

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  • TA的每日心情
    难过
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    [LV.8]以坛为家I

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    发表于 2020-3-23 22:57:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
    视频资料
    时间: 2021 
    科目: 政治 
    阶段: 基础 
    名师: 其他 
    类型: 课程 
    下载途径: 百度网盘下载/百度云盘链接分享(pan.baidu) 
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    2021年郝明考研政治中国近现代史纲要基础框架精讲高清视频网课【10节】(含电子版pdf讲义)XDF

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    2021年郝明考研政治中国近现代史纲要基础框架精讲网盘视频课程(10节)(含电子版pdf讲义)

    [发帖际遇]: 一个袋子金币砸在了 走过的夜 头上,走过的夜 赚了 1 学币. 幸运榜 / 衰神榜

    该用户从未签到

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    发表于 2020-3-23 23:00:07 | 显示全部楼层
    VIP会员
    深圳故事始于改革开放之初。当时,以时任广东省委第一书记习仲勋同志为代表的改革先行者向中央提出创办对外加工贸易区的设想建议,邓小平同志审时度势,创造性地提出“可以划出一块地方,就叫做特区”。1980年,深圳蛇口工业区一声炮响,拉开了经济特区建设大幕。特区建立前,深圳还只是一个仅有两条小巷和一条200米长小街的小渔村;今天的深圳,已是一座充满魅力、动力、活力和创新力的现代化国际化大都市,创造了工业化、城市化、现代化发展的奇迹,被誉为中国改革开放的“样板间”。
    oargcjoohi 该用户已被删除
    发表于 2020-3-24 15:13:06 | 显示全部楼层
    圣才学习资料库
    历史人物特别是杰出人物的产生,都有特定的主客观条件,是必然性与偶然性的统一。第一,杰出人物的出现体现了历史发展的必然性,是一定社会历史条件的产物,这就是杰出人物产生的必然性,即“时势造英雄”。第二,杰出人物的出现又带有偶然性。虽然历史发展的必然性决定了杰出人物的产生。然而杰出人物产生的具体时间、地点,恰巧是某个人而不是别人等,则又是偶然的。总之,杰出人物的出现是必然性与偶然性的辩证统一。

    该用户从未签到

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    发表于 2020-3-25 01:29:13 | 显示全部楼层
    公平正义这是社会主义法治理念的价值追求。公平正义是和谐社会的首要任务,是社会主义法治的首要目标。要求国家机关及其工作人员,必须秉公执法、维护公益、摒弃邪恶、弘扬正气、克服己欲、排除私利,坚持合法合理原则、平等对待原则、及时高效原则、程序公正原则,维护社会的公平正义。

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    发表于 2020-3-25 20:23:09 | 显示全部楼层
    一段时间以来,历史虚无主义思潮沉渣泛起。社会上质疑英雄烈士、歪曲历史的现象和行为不时出现,造成了极其恶劣的社会影响,引起了社会舆论的高度关注。在社会各界不断的呼声中,2018年4月27日,十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过了《中华人民共和国英雄烈士保护法》,英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护,禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的事迹和精神,宣扬、美化侵略战争和侵略行为将被依法惩处直至追究刑责。

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    发表于 2020-3-27 01:11:02 来自手机 | 显示全部楼层
    2012年12月,习近平总书记在党的十八大后首次离京考察,首站即到改革开放中得风气之先的深圳,现场回顾中国改革开放的历史进程,宣示继续推进改革开放的坚定信念,他指出,改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造,现在我国改革开放已进入攻坚期和深水区,我们必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革。

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    发表于 2020-3-28 15:34:55 | 显示全部楼层
    党的领导这是社会主义法治的根本保证。要自觉地把坚持党的领导、巩固党的执政地位和维护社会主义法治统一起来,把贯彻落实党的路线方针政策和严格执法统一起来,始终坚持正确的政治立场,忠实履行党和人民赋予的神圣使命。

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    发表于 2020-3-31 00:37:16 | 显示全部楼层
    通过三年思修分析题真题的回顾,我们发现,思修这个学科看似简单,但事实上包罗万象,包含了社会学,<<2021年郝明考研政治中国近现代史纲要基础框架精讲高清视频网课【10节】(含电子版pdf讲义)>>伦理学,哲学,法律等等。这是一个可以放飞想象的学科,放飞想象是我们对题目中具体问题的思考,而学会如何“刹车”是讲通过思考之后它应该如何同我们的考纲“匹配”。

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    发表于 2020-4-1 18:06:28 | 显示全部楼层
    评价历史人物必须坚持科学方法历史人物作为一定历史时代的人物,往往有历史性和阶级性。因此,评价历史人物时必须遵循两条基本原则:历史主义科学态度和阶级分析法。历史发展的总趋势就是由社会上所有单个人的意志的合力来指示方向的,由所有单个人的实践活动的合力来创造和推动的,合力的方向就是社会发展的总趋势,从而体现了社会历史发展的合目的性。人的有意识的自觉活动只能加速或延缓历史过程,而不能改变社会发展的总趋势。

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    发表于 2020-4-1 20:57:33 来自手机 | 显示全部楼层
    针对此我们应该怎么办呢?涉及到规划的问题,在我看来我们的思修法基这块同学们在复习的过程中,一个是选择题,一个是分析题。选择题按照我们的出题方式来看,同学注意的是细节的问题,虽然思修的题不算难,但是真的是书上原原本本的内容,同学们要认认真真地对待那些细节,对待那些小的知识点,选择题注重具体的知识点。分析题就是37题这个位置,同学们要注意的是时政内容,从近几年分析题的角度来看,我们都是给了大家什么样的材料呢?——时政的材料。我们考了工匠精神,考了家风,这都是党的思想和当年的时政重点,需要我们用思修的知识点来进行分析。

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    发表于 2020-4-2 09:24:28 | 显示全部楼层
    专业学位有哪些特点?专业学位与学术性学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才
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