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一、给点颜色开染坊
有的考生面试时如坐针毡、面似猪肝,紧张的双手颤抖,说话时语无伦次。遇到这种考生,老师会给适度的鼓励,“别着急,慢慢说,你行的”!
这一鼓励,学生“言谈如流水,文思如尿崩”,一发不可收拾。从经历讲到梦想,从奋斗讲到情怀,还时不时谈起童年回忆……“我家后门有两棵树,一棵是椿树,另一棵也是椿树”……
谁要敢这么闲扯,我就只能“怒其不争,哀其不幸”了!
注意:言简意赅,条理清楚;不卑不亢,且无拖沓。
二、微风一起就上天
介绍自己学术能力时,千万不要夸大其词。我听过有同学说自己精通四门外语,追问到底,原来是看日剧、韩剧、英剧、泰剧时学的一些“散装外语”,我90岁的奶奶都会说萨瓦迪卡~都不知道这家伙在得瑟啥……
有人居然敢说自己博览专业范围内的大部分论著,这是一个知识大到溃塌的时代,读书多已经不值得夸耀,成体系更为有益,建议这位同学用思维导图将自己读过的著作梳理以下,图文并茂的展示给面试者看。
注意:实事求是,出言慎重;面对专家,不可妄语。
三、接话抢词作结论 无论什么场合,该自己发言时,娓娓道来,该自己聆听时,心怀敬畏。打断对方或者抢话都是极不礼貌的。建议同学在面试老师提问结束后,过一秒钟,简要重复刚才提过的问题,然后再有针对性的作答。
考生可以总结自己作答的内容,但不要总结这次面试的内容,因为你的身份不适合在这个场合做总结。你见过上级领导讲话结束后,一个下级说“我来总结一下”吗?
一定要反思以下,自己有没有这三种找si的语言风格。
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