设为首页收藏本站考试中心

吾爱考研

 找回密码
 立即注册

QQ登录

手机端百度浏览器不支持QQ登陆

搜索
热搜: 商志 张宇

2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)

[复制链接]
  • TA的每日心情

    昨天 16:41
  • 签到天数: 341 天

    [LV.8]以坛为家I

    学币
    发表于 2020-5-9 17:57:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
    全国各大院校考研专业课资料库

    马上注册,轻松获取资料,结交更多研友,享受更多功能 !

    您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

    x
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史+心理统计学+心理测量学+实验心理学+社会心理学+普通心理学+临床与咨询心理学+教育心理学+管理心理学+发展心理学+变态心理学基础精讲班高清视频网课【课时见截图】

    注意:云盘提取密码在txt附件中,请点击(密码.txt)下载,如用手机下载附件后无法正常查看提取码(某些手机打开txt文件后会显示乱码)请安装一个能打开txt文件的软件(如:WPS)再用该软件打开附件或用电脑打开本帖再下载提取码

    每个资料的提取密码首次下载之后可以复多次的下载无次数限制。

    如果百度网盘分享链接已经失效,资料还在不受影响,请下载提取码后点击左侧楼主头像下方蓝色“发信息”按钮私信联系楼主,并留下联系QQ,楼主会在24小时内与您联系,并将资料分享给您。

    游客,您好!如果您想获取下载资料的百度网盘链接和提取码请【点此注册账号】



    附截图(截图选截,如本资料不是亲想找的,可上方搜索框搜索):



    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)
    2021年心理学考研应用心理硕士347专硕心理学史-心理统计学-心理测量学-实验心理学-社会心理学-普通心理学-临床与咨询心理学-教育心理学-管理心理学-发展心理学-变态心理学基础精讲班网盘视频课程(课时见截图)



    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-5-9 17:59:39 | 显示全部楼层
    VIP会员
    社会主义法律的运行法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程,这个过程主要包括,法律制定(立法)、法律执行(执法)、法律适用(司法)、法律遵守(守法)等环节。(1)法律制定①法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节;根据我国宪法、立法法等法律的规定,全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权。国务院有权根据宪法和法律制定行政法规。国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规,在本部门的权限范围内,制定部门规章。②立法程序大体包括:a.法律案的提出;b.法律案的审议;c.法律案的表决;d.法律的公布。

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-5-10 05:39:19 | 显示全部楼层
    圣才学习资料库
    如果把视线聚焦到党的十八大以来这五年多,深圳故事更是精彩纷呈。五年来,深圳扎实践行习近平新时代中国特色社会主义思想,不断在高质量发展中发力,发展动力持续增强,百姓福祉稳步改善,城市文明进一步提升,绿色发展特质更加凸显。在中国特色社会主义新时代,深圳依然是改革开放的排头兵。

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-5-12 12:16:23 | 显示全部楼层
    中国共产党成立后,积极发动工农群众开展革命斗争,中国共产党第一次独立领导并取得万全胜利的工人斗争是()A.安源路矿工人罢工B.香港海员罢工C.京汉铁路工人罢工D.开滦五矿工人罢工【参考答案】A

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-5-22 01:45:54 | 显示全部楼层
    <<2021年考研应用心理硕士347心理学心理学史+心理统计学+心理测量学+实验心理学+社会心理学+普通心理学+临床与咨询心理学+教育心理学+管理心理学+发展心理学+变态心理学基础精讲班高清视频网课【课时见截图】>>党的十八大以来,为更好的适应我国国家安全面临的新形势新任务实现国家长治久安,我们党明确提出了总体国家安全观。总体国家安全观的宗旨是()A.政治安全B.经济安全C.人民安全D.军事、文化、社会安全【参考答案】C

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-5-22 02:48:00 | 显示全部楼层
    习近平指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再现,不是国外现代化发展的翻版,”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是()A.科学社会主义绝不是一成不变的教条B.科学社会主义与资本主义生产方式没有必然的联系C.科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续D.科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式【参考答案】ACD

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-5-23 04:07:27 | 显示全部楼层
    历史人物对历史的发展起加速或延缓的作用,并能决定历史事件的外貌特征,但不能改变历史发展的总趋势,也不可能代替人民群众的决定作用。历史人物特别是杰出人物的产生,都有特定的主客观条件,是必然性与偶然性的统一。第一,杰出人物的出现体现了历史发展的必然性,是一定社会历史条件的产物,这就是杰出人物产生的必然性,即“时势造英雄”。第二,杰出人物的出现又带有偶然性。虽然历史发展的必然性决定了杰出人物的产生。然而杰出人物产生的具体时间、地点,恰巧是某个人而不是别人等,则又是偶然的。总之,杰出人物的出现是必然性与偶然性的辩证统一。

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-5-24 04:27:18 | 显示全部楼层
    习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"重要思想,科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而面斗的行动指南。这一思想的核心要义是()A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现社会主义现代化C.推进马克思主义中国化时代化大众化D.坚持以经济建设为中心【参考答案】A

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-5-26 05:39:07 | 显示全部楼层
    历史人物在历史的发展中的作用历史人物是指在社会历史发展中起过重大作用的人物,可分为杰出人物和反动历史人物两种,<<2021年考研应用心理硕士347心理学心理学史+心理统计学+心理测量学+实验心理学+社会心理学+普通心理学+临床与咨询心理学+教育心理学+管理心理学+发展心理学+变态心理学基础精讲班高清视频网课【课时见截图】>>其中杰出人物是指遵照社会发展规律,反映时代要求,代表先进的革命势力,对社会发展起促进作用的历史人物。历史人物对历史的发展起加速或延缓的作用,并能决定历史事件的外貌特征,但不能改变历史发展的总趋势,也不可能代替人民群众的决定作用。

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-5-28 01:19:49 | 显示全部楼层
    1936年12月12日,张学良、杨虎城发动“兵谏”,扣留了蒋介石。这就是震撼中外的西安事变。事变发生后,中共中央确定了促成事变和平解决的方针,其原因是中国共产党()A.为了团结国民党共同抗日B.不赞成张学良、杨虎城的主张C.工作重心转向城市斗争D.接受了共产国际的指示【参考答案】A

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-5-28 07:48:02 来自手机 | 显示全部楼层
    指引作用是法律最首要的作用。法律的指引作用主要是通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范来实现的。①授权性规范指引人们可以做什么或者有权做什么;②禁止性规范指引人们不得做什么;③义务性规范指引人们应当或者必须做什么。(2)预测作用。法律通过对某种行为作出肯定或否定判断,使人们能够预见自己行为的性质和后果,从而自觉地实施合法的行为,预防和减少违法犯罪行为。(3)评价作用是指法律所具有评价行为法律意义的作用。自然人、法人和其他社会组织实施的行为,可以根据法律作出合法与非法,正当与不当的评价。
    您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

    本版积分规则

     
     
    QQ601498045


    8:30-23:00

    QQ|网站地图|PDF电子书|手机版|视频资料|小黑屋|吾爱考研

    GMT+8, 2024-11-8 00:37 , Processed in 0.219190 second(s), 71 queries , Gzip On.

    Powered by 吾爱考研 X3.4

    www.52kaoyan.cn; 2001-2021, Tencent Cloud.

    快速回复 返回顶部 返回列表