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2021年杨超考研数学基础刷题班网络视频课程【13节/更新完毕】(含电子版pdf讲义)

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  • TA的每日心情

    5 小时前
  • 签到天数: 341 天

    [LV.8]以坛为家I

    学币
    发表于 2020-6-17 22:05:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
    视频资料
    时间: 2021 
    科目: 数学 
    阶段: 真题/习题 
    名师: 杨超 
    类型: 课程 
    下载途径: 百度网盘下载/百度云盘链接分享(pan.baidu) 
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    2021年杨超考研数学基础刷题班网络视频课程【13节/更新完毕】(含电子版pdf讲义)
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    [发帖际遇]: 走过的夜 捡了钱没交公被发现学币 降了 2 . 幸运榜 / 衰神榜

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-6-17 22:09:48 | 显示全部楼层
    VIP会员
    习近平指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再现,不是国外现代化发展的翻版,”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是()A.科学社会主义绝不是一成不变的教条B.科学社会主义与资本主义生产方式没有必然的联系C.科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续D.科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式【参考答案】ACD

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-6-18 01:09:23 | 显示全部楼层
    圣才学习资料库
    针对此我们应该怎么办呢?涉及到规划的问题,在我看来我们的思修法基这块同学们在复习的过程中,一个是选择题,一个是分析题。选择题按照我们的出题方式来看,同学注意的是细节的问题,虽然思修的题不算难,但是真的是书上原原本本的内容,同学们要认认真真地对待那些细节,对待那些小的知识点,选择题注重具体的知识点。分析题就是37题这个位置,同学们要注意的是时政内容,从近几年分析题的角度来看,我们都是给了大家什么样的材料呢?——时政的材料。我们考了工匠精神,考了家风,这都是党的思想和当年的时政重点,需要我们用思修的知识点来进行分析。

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-6-18 01:31:03 | 显示全部楼层
    马克思指出,判断一个变革时代不能以该时代的意识为依据,相反,这个意识必须从物质生活的矛盾中去解释。这里的“物质生活的矛盾”从根本上说是()A.社会生产力和生产关系的现存冲突B经济基础与上层建筑的现存冲突C.人类社会与自然界的现存冲突D.社会存在与社会意识的现存冲突【参考答案】A

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-6-18 03:18:02 来自手机 | 显示全部楼层
    我们一直认为五四运动比新文化运动重要,现在有哪些变化呢?大家看新大纲解析上的一段文字。前部分跟原大纲一致,后部分是新大纲添加的内容。大家想这哪来的?这添加的部分来源于习总书记的讲话。习总书记在纪念五四运动的一百年讲话中提到了新文化运动,我们要看到前面也看到后面,看到前面就是与新文化运动的逻辑,看到后面就是与中国共产党的成立以及五四运动开启中华民族伟大复兴的历史征程的关系,所以这是非常重要的变化,是承上启下的关系。

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-6-18 04:08:18 来自手机 | 显示全部楼层
    先说第一个问题,第四章更新了一个原来曾经考过三次的考点,五四前新文化运动的历史意义。

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-6-18 04:41:05 | 显示全部楼层
    第四章中国共产党成立的伟大意义。这个意义为什么会变呢?也是来源于去年习总书记的讲话,过去我们说中国共产党成立是中华民族发展史上开天辟地的大事件,今年是一些词语的调整,这个来源于习总书记在纪念马克思诞辰两百周年,《共产党宣言》170周年的讲话里。习总书记讲话中提到“三个深刻改革”,这个问题我个人觉得考多选题的可能性不大,但是这“三个深刻改变”可以作为我们史纲部分答分析题的思路,史纲部分的分析题一定是高度概括,而今年一定结合五四运动和中华人民共和国成立70周年,我们看看这三个深刻改革,三个是过去,一个是进行时,还有一个是世界。

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-6-18 05:08:46 | 显示全部楼层
    资本主义的生产目的是追逐利润化。为了获得尽可能多的利润,分布在不同部门(行业)的资本家之间必然展开激烈的竞争,而竞争的结果必将导致利润率的平均化。利润率平均化的过程意味着()A.某企业工人创造的剩余价值有被其他资本家侵占的可能B.各部门内不同资本家的等量投资所得到的利润大体上均等C.各部门资本家在加强对工人阶级的剥削上有着共同的阶级利益D.不从事直接生产的银行资本家所获得的利润总是低于平均利润【参考答案】AC

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    学币
    发表于 2020-6-18 06:00:32 | 显示全部楼层
    强化阶段,我们重点梳理知识框架,讲授常考题型,要求大家清晰知识框架,熟悉常考题型,及做题方法。高等数学是数一、数二、数三学员共同的考试内容,我们以高数为例,再谈一下重点题型。高等数学包括,函数、极 限、连续;导数与微分;一元函数积分学;一元函数微分学;多元函数微分学;多元函数积分学;微分方程;无穷级数(数学一、数学三);空间解析几何(数学一);九大模块,经常考察综合题目,结合最近15年的命题规律,高等数学(数学一、数学三)考四道选择题,四道填空题,五道大题;(数学二)六道选择题,五道填空题,七道大题;经过强化阶段的学习,要将常考题型熟记于新,做到看到这些题型,解题方法、解题思路一触即发。

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-6-18 07:40:14 | 显示全部楼层
    国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系,是一整套紧密相连、相互协调的国家制度;国家治理能力则是运用国家制度管理社会各方面事务的能力。二者的关系主要表现为()A.国家治理体系和治理能力是相辅相成的有机整体B.好的国家治理体系可以提高国家治理能力C.提高国家治理能力可以充分发挥国家治理体系的效能D.国家治理体系越完备国家治理能力就一定越强【参考答案】ABC

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2020-6-18 07:49:37 来自手机 | 显示全部楼层
    考研数学的倾向于考查基本概念基本原理,及基本做题方法,这是命题规律之一。复习时,一定要牢牢掌握基本概念及基本方法,建构知识体系,注意知识点之间的联系、做到融会贯通。尤其是高等数学、知识点比较零碎,知识点之间的联系比较密切,复习时一定要加强知识点与知识点的联系,做到心中有高等数学的框架,拿到一道题目,所涉及的知识点提取出来,综合解题。
    2747222173 该用户已被删除
    发表于 2021-4-5 20:46:50 | 显示全部楼层
    么有分,谁能送我点积分啊::>_<::
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    zxc12138 该用户已被删除
    发表于 2021-10-14 10:01:38 | 显示全部楼层

    国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系,是一整套紧密相连、相互协调的国家制度;国家治理能力则是运用国家制度管理社会各方面事务的能力。二者的关系主要表现为()A.国家治理体系和治理能力是相辅相成的有机整体B.好的国家治理体系可以提高国家治理能力C.提高国家治理能力可以充分发挥国家治理体系的效能D.国家治理体系越完备国家治理能力就一定越强【参考答案】ABC
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