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2021年354汉语国际教育硕士现代汉语考研尹雪雪讲北大版-李莹讲吉大版-李莹讲胡裕树版-李秀月讲黄廖版-附赠《现代汉语》李秀月讲(黄廖版)补充版精讲班网盘视频课程(详情见截图-更新完毕)(含部分电子版pdf讲义)

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  • TA的每日心情
    开心
    3 小时前
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    [LV.8]以坛为家I

    学币
    发表于 2021-1-8 11:42:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    学币
    发表于 2021-1-10 02:04:01 来自手机 | 显示全部楼层
    VIP会员
    第一部分就是单词。大纲要求依然是5500词,但是大家在备考过程中,尤其是在模拟做真题,我们发现单词的考察点越来越深刻,越来越让人难以把握。这也就要求我们不仅要熟记这些单词的本意,更多要侧重在某篇文章中具体的应用,如novel一词,我们经常使用的意思是“小说”,但是,大家也会发现考研中它亦有“新的,新颖的”意思;

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    学币
    发表于 2021-1-10 04:02:29 | 显示全部楼层
    圣才学习资料库
    时代是思想之母,时间是理论之源。只要我们善于聆听时代声音,勇于坚持真理,修正错误,二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量!摘自习近平《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》(1)如何理解“实践是检验真理的唯一标准”?(5分)(2)从实践标准的绝对性与相对性的关系,谈谈你对“实践没有止境,理论创新也没有止境”的认识。(5分)

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    发表于 2021-1-10 13:37:37 | 显示全部楼层
    一般行政法是指有关行政主体、行政行为、行政程序、行政责任等一般规定的法律法规,如《公务员法》、《行政处罚法》、《行政复议法》。特别行政法则指适用于各专门行政职能部门管理活动的法律法规,包括国防、外交、人事、民政、公安、国家安全、民族、宗教、侨务、教育、科学技术、文化、体育、医药卫生、城市建设、环境保护等行政管理方面的法律法规<<2021年汉语国际教育硕士现代汉语考研尹雪雪讲北大版+李莹讲吉大版+李莹讲胡裕树版+李秀月讲黄廖版+附赠《现代汉语》李秀月讲(黄廖版)补充版精讲班高清视频网课【详情见截图/更新完毕】(含部分电子版pdf讲义)>>。

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    学币
    发表于 2021-1-10 16:20:58 | 显示全部楼层
    中国近现代史纲要是相对比较稳定的科目,因为从历史的角度来说主要分为两个模块:近代史、现代史。<<2021年汉语国际教育硕士现代汉语考研尹雪雪讲北大版+李莹讲吉大版+李莹讲胡裕树版+李秀月讲黄廖版+附赠《现代汉语》李秀月讲(黄廖版)补充版精讲班高清视频网课【详情见截图/更新完毕】(含部分电子版pdf讲义)>>虽然在现代史部分不断地有一些内容的新增,但是总体来说,新增内容很少在中国近现代史纲要考到,前面的内容可能会有一些解读文字的变化。今年中国近现代史纲要的两个变化都是针对第四章部分相关内容的重新调整,所以大家放心,史纲部分的变化非常小。

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    学币
    发表于 2021-1-11 04:38:27 来自手机 | 显示全部楼层
    实践没有止境,理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,<<2021年汉语国际教育硕士现代汉语考研尹雪雪讲北大版+李莹讲吉大版+李莹讲胡裕树版+李秀月讲黄廖版+附赠《现代汉语》李秀月讲(黄廖版)补充版精讲班高清视频网课【详情见截图/更新完毕】(含部分电子版pdf讲义)>>我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。
    家玉 该用户已被删除
    发表于 2021-1-11 05:13:52 来自手机 | 显示全部楼层
    全日制教育硕士,专业学位(professional degree),其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。全日制硕士研究生和学术型研究生的共同点是都是在每年的一月份参加统一考试,毕业之后都可以获得学历证书和学位证书(双证);不同点主要是在学制(全日制一般学制在2~3年,学术一般是三年),培养目标,具体说来学术型主要是为了培养高效教师和研究型人才,专业硕士吃从事相关专业和领域的硕士生;全日制和学术型都可以考博,只是全日制不能申请硕博连读。以下是更为详细的比较。

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    学币
    发表于 2021-1-12 07:28:43 | 显示全部楼层
    <<2021年汉语国际教育硕士现代汉语考研尹雪雪讲北大版+李莹讲吉大版+李莹讲胡裕树版+李秀月讲黄廖版+附赠《现代汉语》李秀月讲(黄廖版)补充版精讲班高清视频网课【详情见截图/更新完毕】(含部分电子版pdf讲义)>>经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

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    学币
    发表于 2021-1-13 12:14:00 来自手机 | 显示全部楼层
    改革开放以来,中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

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    学币
    发表于 2021-1-14 03:36:07 | 显示全部楼层
    现在已经到了强化阶段,考生要加强演练老师教授的做题技巧,对于重要的得分点,出题人思路和选项陷阱的分析,要做到每日,每周的梳理,从而达到在考试中准确快捷的答题。进入到冲刺阶段后,考生一定要以真题为主进行演练,词汇和语法的学习要融入真题中,不能再碎片化的准备,而要全套,全方位,多种技巧并用的备考策略了。学有余力的考生,可以阅读一些题源的外刊,增强语感和熟悉行文逻辑,这样在遇到同类型文章时候,阅读中会比较轻松,更容易发现出题点。

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    学币
    发表于 2021-1-14 03:57:44 来自手机 | 显示全部楼层
    时隔近6年,习近平总书记予2018年10月再次南下广东,他考察调研时指出,党的十八大后我考察调研的第一站就是深圳,改革开放40周年之际再来这里,就是要向全世界宣示中国改革不停顿,开放不止步,我们要不忘改革开放初心,认真总结改革开放40年成功经验,提升改革开放质量和水平,他反复强调,进入新时代,国际国内形势发生广泛而深刻变化,改革发展面临着新形势任务新挑战,必须以改革开放的眼光看待改革开放,抓住机遇、迎接挑战,高举新时代改革开放旗帜,继续全面深化改革,全面扩大开放。
    惜拂 该用户已被删除
    发表于 2021-1-14 20:03:42 来自手机 | 显示全部楼层
    <<2021年汉语国际教育硕士现代汉语考研尹雪雪讲北大版+李莹讲吉大版+李莹讲胡裕树版+李秀月讲黄廖版+附赠《现代汉语》李秀月讲(黄廖版)补充版精讲班高清视频网课【详情见截图/更新完毕】(含部分电子版pdf讲义)>>经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

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    学币
    发表于 2021-1-14 22:39:14 | 显示全部楼层
    什么是学术学位硕士?学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,<<2021年汉语国际教育硕士现代汉语考研尹雪雪讲北大版+李莹讲吉大版+李莹讲胡裕树版+李秀月讲黄廖版+附赠《现代汉语》李秀月讲(黄廖版)补充版精讲班高清视频网课【详情见截图/更新完毕】(含部分电子版pdf讲义)>>授予学位的类型是学术型硕士学位。

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    学币
    发表于 2021-1-16 05:34:05 | 显示全部楼层
    法治原则。我国宪法明确规定实行依法治国,建设社会主义法治国家。依法治国的根本要求是“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。依法治国首先是依宪治国,同时国家的法律法规也应获得普遍的服从。民主集中制原则。

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    学币
    发表于 2021-1-16 19:59:58 | 显示全部楼层
    如阅读题一般分为六大体型,那么其中有一种是推断题。考研英语的推断题和语文中或者说396经济类联考的推断题是不同的,所谓不同点就是英语中的推断题是原文出现“1+1=2”,答案当中只能出现“2-1=1”而不可以是“2+1=3”的形式。如我们在2005年第一篇曾经有个选项是“解决姓氏偏见是一个任重而道的事情”,但是,全文只是有对于偏见的描写,无解决办法。那这个选项就不能作为正确选项,这属于过度推理。也即是说每一种题型都是有一定的解题方向和侧重点的,而我们需要把握的恰好是这个方向和侧重点。在这里,老师还要强调一下,总结是一个提高的过程,但是不练习是会使这个提高“灰飞烟灭”的。所以,一定要动笔去演练。
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