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楼主: 走过的夜

2021年考研396经济类联考杨涵写作串讲-杨涵逻辑串讲-杨涵逻辑快训提升-数学冲刺串讲网盘视频课程(写作8节,逻辑24节,数学2节-更新完毕)

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发表于 2021-2-14 21:22:27 来自手机 | 显示全部楼层
全国各大院校考研专业课资料库
坚持开放共赢共创美好未来2018年4月10日,习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式上发表题为《开放共创繁荣创新引领未来》的主旨演讲,强调“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大!”“让我们坚持开放共赢,勇于变革创新,向着构建人类命运共同体的目标不断迈进,共创亚洲和世界的美好未来!”
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发表于 2021-2-14 21:22:28 | 显示全部楼层
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党的十九大提出实施乡村振兴战略,是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局,深刻把握现代化建设规律和城乡关系变化特征,顺应亿万农民对美好生活的向往,对“三农”工作作出的重大决策部署,是新时代做好“三农”工作的总抓手。实施乡村振兴战略的根本目的是()A.确保国家粮食安全B.建立新型土地承包关系C.转移农村剩余劳动力D.推进农业农村现代化【参考答案】D
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发表于 2021-2-14 21:22:28 | 显示全部楼层
圣才学习资料库
计算机学科专业基础综合考试涵盖数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。<<2021年考研396经济类联考杨涵写作串讲+杨涵逻辑串讲+杨涵逻辑快训提升+数学冲刺串讲高清视频网课【写作8节,逻辑24节,数学2节/更新完毕】>>要求考生系统地掌握上述专业基础课程的基本概念,基本原理和基本方法,能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
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发表于 2021-2-14 21:22:28 | 显示全部楼层
针对阅读,考纲接下来有更加具体的要求:1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义;4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和论据。首先同学们还是要先浏览题干,切记这个时候不要看选项,选项有三个是干扰选项,同学们如果带着干扰选项回文去找答案,很容易影响正确率。所以首先浏览题干,然后根据五个题干,预判文章中心,只有把文章中心把握住了,我们才能稳定有序的解题。除了通过题干预判文章中心,同学们在阅读时还可以关注文章首段以及各段首句,从而抓住主题句。
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发表于 2021-2-14 21:22:29 | 显示全部楼层
俗话说:“实践是检验真理的唯一标准”,只有在反复地练习当中,才能更好地把握知识点,熟能生巧,新大纲发布的时间相比较以前提前了两个月,这对于正在复习的你们无疑是带来了一个好消息,当大家熟知并熟悉新大纲的变化时,就更容易掌握重要的知识点,当然,我们也不要忽略了其他部分的学习,只是一味地将新大纲变化的部分掌握了,而忽略了其他的知识点,新大纲变化部分固然重要,但是没变的部分我们也要掌握,以不变应万变,才能实现复习的理想化。复习也是有规律可循的,因此,在打好基础的同时,把握好真题与新大纲,在题中练,在练中学,必将事倍功半。
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发表于 2021-2-14 21:22:29 来自手机 | 显示全部楼层
英语知识运用,也就是完形填空。这是比较稳定的一个题型,分值是10分,20个选择题,主要考察词义辨析和词语搭配。应对这个题型,备考要以真题为中心,很多词汇和搭配在历年考试中多次重复出现。做题时,正确的顺序应该是首先通读文章,这样对文章的主旨和基本信息获得初步了解;然后开始做题,根据句子和段落信息判断正确选项,拿不定的选项,可以先放下,把有把握的题先做完;最后是根据已做出来的选项和全文信息的逻辑通读,确认选项的正确性,拿不准的选项也可以通过上下文的逻辑来做出判断。
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发表于 2021-2-14 21:22:29 来自手机 | 显示全部楼层
“橘生淮南则为橘,生为淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。”橘逾淮为枳说明了()A.事物的发展变化以时间地点和条件为转移B.事物的普遍联系是通过中介来实现的C.任何实体事物都是普遍联系之网上的一个网结D.事物的变化和发展是一个过程【参考答案】A
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发表于 2021-2-14 21:22:30 | 显示全部楼层
计算机学科专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等院校计算机科学与技术学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量
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发表于 2021-2-14 21:22:30 | 显示全部楼层
历史人物在历史的发展中的作用历史人物是指在社会历史发展中起过重大作用的人物,可分为杰出人物和反动历史人物两种,其中杰出人物是指遵照社会发展规律,反映时代要求,代表先进的革命势力,对社会发展起促进作用的历史人物。
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发表于 2021-2-14 21:22:30 | 显示全部楼层
法律遵守法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。
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发表于 2021-2-14 21:22:30 | 显示全部楼层
今天大家翘首以盼的考研英语大纲终于出现了,不知道你们作何感想呢?有没有因为他的“巨变”而感到生活也不过如此,毫无新意。考研英语作为考研中的“一姐”,历年来在考研中占据一定重要的位置。但是自2003年去掉听力部分,2005及2006年增添新题型,2010年出现两张全国统考的试卷,一般来讲,它就并没有出现过巨大的改变。所以,这一次,我们乱撞的小心脏也终于有地安放了。那么,第二个问题出现了,既然大纲就整体部分没有变化,那么,我们各位小童鞋们怎么去进行接下来的复习呢?毕竟没有规划的人生是拼图,有规划的人生才叫蓝图;没目标的人生叫流浪,有目标的人生叫航行。所以,跨考教育英语教研室高静老师今天就和大家一起来探讨下接下来,我们将要“何处何从”。
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发表于 2021-2-14 21:22:31 | 显示全部楼层
坚实基础,突破重难点。考研数学考察概念理解、计算、综合应用及逻辑推理能力。截至现在考生应该三科已经复习了一轮,如果未完成需尽快完成基础阶段任务,确保对基本概念、定理、方法等有充分的理解,接下来应在掌握基础的前提下进一步突破重点难点,熟悉常见考点的题型、出题思想和解题思路,集中时间突破重点难点。
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发表于 2021-2-14 21:22:31 | 显示全部楼层
第四章中国共产党成立的伟大意义。这个意义为什么会变呢?也是来源于去年习总书记的讲话,过去我们说中国共产党成立是中华民族发展史上开天辟地的大事件,今年是一些词语的调整,这个来源于习总书记在纪念马克思诞辰两百周年,《共产党宣言》170周年的讲话里。习总书记讲话中提到“三个深刻改革”,这个问题我个人觉得考多选题的可能性不大,但是这“三个深刻改变”可以作为我们史纲部分答分析题的思路,史纲部分的分析题一定是高度概括,而今年一定结合五四运动和中华人民共和国成立70周年,我们看看这三个深刻改革,三个是过去,一个是进行时,还有一个是世界。
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发表于 2021-2-14 21:22:31 | 显示全部楼层
教育作用。教育作用主要有三种实现方式:①通过法治宣传教育,引导人们学法尊法守法用法;②通过制裁各种违法犯罪行为,使违法犯罪者和一般社会成员受到警示;③通过表彰法治建设的先进人物,弘扬法治精神,营造法治环境。(5)强制作用。法律是以国家强制力为后盾实施的,其强制作用主要表现为公民等法律主体必须实施某种行为或者不实施某种行为,以及公民等社会主体实施违法行为后应当受到的惩罚。法律的强制作用有利于促使公民等法律主体依法行使权力,依法履行义务,树立法律权威,促进社会公平正义,维护良好社会秩序。
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发表于 2021-2-14 21:22:31 | 显示全部楼层
较大的市的人民代表大会及其常委会根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规,报省、自治区的人民代表大会常委会批准后施行。省、自治区、直辖市、较大的市的人民政府可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规,制定地方政府规章。自治区、自治州、自治县的人民代表大会可以根据当地民族的具体情况制定自治条例和单行条例。特别行政区立法机关有权根据特别行政区基本法自主地制定本行政区的法律。国家机关的立法活动必须遵循法定程序。就全国人民代表大会的立法程序而言,大体包括以下四个环节:法律案的提出;法律案的审议;法律案的表决;法律的公布。
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