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2021年考研311教育学段老师教育学原理-康维维外国教育史-康维维中国教育史-荣玥教育心理学-乔征教育研究方法暑期强化精讲班网盘视频课程汇总(详情见截图-更新完毕)

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  • TA的每日心情
    难过
    1 小时前
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    [LV.8]以坛为家I

    学币
    发表于 2021-7-3 15:07:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    学币
    发表于 2021-7-3 15:08:37 来自手机 | 显示全部楼层
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    社会主义的根本目标是实现共同富裕,进而实现人的自由而面的发展。要实现这些目标,根本途径是解放和发展生产力。选项A“以人为本、执政为民是我们党的性质和心意为人民服务根本宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的标准。”选项B是社会主义的级阶段,也是我国社会主义初级阶段奋斗的目标。选项D是社会主义的根本任务。因此根据题意,排除选项A、B、D,故正确答案C。
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    发表于 2021-7-7 05:36:59 | 显示全部楼层
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    马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是( )A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者答案:D 解析:使用价值是商品交换价值的物质承担者。所以,D选项是正确选项;ABC选项不符合题干要求,不选。
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    发表于 2021-7-10 12:54:01 | 显示全部楼层
    邓小平指出:“解决民族问题,中国采取的不是民族共和国联邦的制度,而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好,适合中国的情况。”我国实行民族区域自治的历史依据是A.各民族聚居区发展的不平衡性B.统一的多民族国家的长期存在和发展C.各民族大杂居、小聚居的人口分布格局D.近代以来各民族在共同反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神【答案】B
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