2017年上海体育学院硕士研究生初试考试大纲

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　　2017年研究生初试考试时间为12月24日至12月25日，为了帮助考生们更有针对性地进行复习备考，以下是YJBYS小编搜索整理的关于2017年上海体育学院硕士研究生初试考试大纲，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
　　官方提示：
　　全部信息以如下大纲为准，若无指定参考书或版本，恕不另行告知，也不排除有超出该范围的可能。
　　全国统考科目
　　101思想政治理论
　　201英语一、204英语二、202俄语、203日语
　　199 管理类联考（199管综）综合能力(200分)、312心理学专业基础综合
　　336艺术基础(150分)：
　　考试基本内容参见《全国联考考试大纲及指南》，全国艺术硕士专业学位教育指导委员会编，中央音乐学院出版社。
　　考试参考书：《艺术学基础知识》，王次炤主编，中央音乐学院出版社，2006年版。
　　805/806/807艺术创作与实践(150分)
　　艺术创作与实践(电影专业)
　　参考书目：
　　1、《中国武侠电影史》;中国电影出版社;作者：陈墨
　　2、《中国武术导论》;高等教育出版社，主编：邱丕相
　　3、《中国武侠电影史》;文化艺术出版社;作者：贾磊磊
　　艺术创作与实践(广播电视专业)：
　　体育解说的产生、发展与功能;体育解说员的生存、成长与竞争;体育解说员的资格、意识与策略;体育解说话语的生存路径;体育解说的基础与准备;广播电视赛事解说;体育节目主持艺术;体育解说员的职业素养与职业道德。
　　参考书目：
　　1、《体育播音艺术》[美]汤姆·海德里克 著 北京：中国广播电视出版社，2008
　　2、《体育解说叙事学》朱俊河 著 上海：复旦大学出版社，2013
　　备注：135105广播电视一般要求考生具有播音主持、体育解说教育背景或体育赛事解说爱好者。
　　艺术创作与实践(舞蹈专业)：
　　参考书目：
　　1、《中国舞蹈编导教程》，孙天路主编，高等教育出版社，2004年版;
　　2、《中外舞蹈作品赏析》第六卷，贾安林主编，上海音乐出版社，2004年版。
　　考试总分：150分;考试时间：3小时
　　一、考试的基本内容
　　第一部分：舞蹈编导基础理论与创作实践
　　1、编舞基础训练; 2、舞蹈的构思;3、舞蹈小品创作;4、舞剧创作
　　第二部分：舞蹈作品分析
　　1、中国舞; 2、中外芭蕾舞;3、中西现代舞;4、体育舞蹈;5、流行歌舞
　　二、考试的基本题型
　　名词解释、简答题、综述题、分析题等。
　　346体育综合(300分))
　　分为三个部分，分别是： 运动训练学、学校体育学、运动生理学，各部分满分均为100分。
　　334新闻与传播专业综合能力
　　新闻采访(感知与判别新闻、记者的修养与条件、新闻采访的基本要求、采访的策划与准备、采访的方法与实施、采访的挖掘与过渡、时事政治类新闻的采访、文艺体育类新闻的采访、社会生活类新闻的采访);
　　新闻评论(新闻评论的基本特点、新闻评论的历史发展、、新闻评论的选题立论、新闻评论的思维方式、新闻评论的论述技巧、新闻评论标题的制作、和新闻评论的语言和文风、常规新闻评论体裁的写作、广播评论的写作、电视新闻评论的写作、网络新闻评论的写作)
　　参考书目：
　　1、《当代新闻采访》，刘海贵著，复旦大学出版社，2002版;
　　2、《新闻评论学》，肖鸿波著，复旦大学出版社，2013年版。
　　440新闻与传播专业基础
　　新闻理论(新闻与宣传、新闻价值、新闻真实、新闻客观性原则、新闻出版自由、新闻法制、新闻道德);
　　传播理论(数字媒体的传播特性、手机媒体的传播方式、数字媒体的传者与受众、网络媒体与移动终端的新闻编辑，网络媒体与移动终端的新闻写作、数字媒体中的互动组织、数字媒体的社会影响)
　　参考书目：
　　1、《数字媒体传播概论》，彭兰著，高等教育出版社，2011;
　　2、《新闻理论教程》，力丹、张建中著，中国人民大学出版社，2013年。
　　611体育学专业基础综合
　　考试时间3小时， 内容包含《教育学》、《体育运动概论》、《运动生理学》或《体育管理学》三个领域的内容，各领域的卷面分均为100分 。但最后成绩根据不同的专业按不同的比例折算算得。
　　折算比例如下表所示：
　　1、《教育学》：中外教育简史;教育的构成要素、教育本质和教育目的;教育与社会发展;教育与人的发展;课程基本理论;教学理论及其基本流派;教学过程;教学原则;教学方法。
　　2、《体育运动概论》：体育的概念、功能、目的与体制;中外体育简史;东西方体育比较;体育与政治、经济的关系;竞技体育、学校体育和社会体育的性质、特点、内容、形式、存在的问题与发展趋势。
<p>　　3、《运动生理学》：细胞的基本功能;血液循环;呼吸生理;物质和能量代谢;肾脏生理;感觉器官;神经生理;内分泌;肌肉收缩;体温调节;运动技能的形成;身体素质的生理学基础;运动过程中人体机能状态变化的规律;运动效果的生理学评定;特殊环境的运动训练;主要运动项目的生理特点;儿童少年、女子的解剖生理特点和体育教学与训练。