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对于考研数学的复习,我们提到过很多次,利用真题,利用真题,那么该如何利用真题,怎样根据我们自身知识的掌握情况,来制定合理的复习策略呢?下面学姐来给大家支招。 第一步:在规定时间内做题。 为什么要在规定的时间内做题呢?这是因为在历年的考试中都有许多同学会出现考试时间不够,题目做不完的情况。导致这种情况出现的原因一是对题目不熟练,二是平时做题没有注重培养自己的时间观念。平时做题过于懒散,一到考试还是比较松懈,自然不会合理分配时间,容易出现时间不够的情况。那么,即使你学的再好,思路再好,没时间答题都没有用。 建议:平时做题给自己规划时间,培养时间观念。 第二步:失分点回归课本。 相信大家经常听老师说要回归课本,那么什么是回归课本呢?首先,真题中你的失分点一定是你知识的薄弱点,哪怕是因为计算粗心出错也不要以一句"马虎大意"含糊自己,因为还是反应了你在这部分的熟练度不够。出错的题目一定要回顾课本,找到课本中相应的定理和定义,结合例题,把对应的这部分基础打牢才能避免以后再次出错。 建议:结合课本,重温定义定理,整理错题。 第三步:做适当的难题。 为什么要做难题呢,只做真题不就够了吗?根据我们平时做题的经验,如果你在平时练习时难度就掌握在练习题的水平,那么考场上想拿高分还是比较困难的。平时的训练里要做适当的难题,提高自己做题的水平,高标准严要求,这样到考场上哪怕有紧张情绪,有突发状况也会有所准备。 建议:结合自身实际情况,适当提高做题难度。 上面讲解的利用真题的三部走战略,对大家的复习有针对性也有切实的帮助,希望大家可以虚心的接受这些建议,认真对待每一天的备考。《考研数学15年真题解析与方法指导》这本书,对大家真题的利用和做题方法的总结,都有所帮助,大家要认真学习,利用哦。
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