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游刃有余!教你轻松避开复试面试5大陷阱

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    [LV.9]以坛为家II

    学币
    发表于 2018-1-12 13:34:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    虽说2018考研初试已经尘埃落定,考研er们可以愉快的“放飞自我”,或是结伴出行旅游,或是回家安静修整,不过也不要忘了还有复试在等待着大家。能进入复试,说明你已经走过了考研这条独木桥上70%的路程,在这最后的关键环节上可不能掉链子。复试面试中,面对老师们的犀利问题,大家可千万挺住,不要掉入了他们设置的陷阱。下面帮帮就和大家来聊聊这5个常见的面试陷阱。

      陷阱一:礼仪

      随着社会对于公民素质的关注的提高,关于一些基本礼仪的问题也得到越来越多人的重视。而且,面试时你与导师面对面直接的交流,你在这个过程中的各种表现都直接影响着导师对你作出的分数判断。所以,良好的礼仪不仅可以直接影响导师对你的印象,也会体现在具体的分数中,这是直接决定你综合成绩好坏的重要因素。首先,在进入面试教室的时候如果门是关着的话,考生首先要先有礼貌地敲门然后再进入,进去之后也要随手把门关上,这些小细节决定了导师对你的第一印象。进入教室之后首先要站着向导师们问好,得到许可之后再入座。其次就是先进行自我介绍,然后根据面试的流程一直进行下去。在回答问题的时候要注意面带微笑,仔细留心观察导师对你的表现是否满意,最后结束之后也要向导师道谢之后方可离开教室。

      陷阱二:流水账式自我介绍

      自我介绍是面试很重要的一关,虽然导师手中已有考生的信息资料,但是由你本人亲自介绍一番又是别样的感觉,很多同学在自我介绍环节不知道该说什么,或者流水账式的介绍自己的经历,不分主次、没有重点。帮帮告诉大家,最佳选择就是在自我介绍的第一分钟谈个人基本情况(家乡、本科学校、专业、获得证书等),第二分钟重点谈和专业相关的科研经历或社会实践,第三分钟可谈对本专业的理解或看法。面试时间有限,大家一定要在规定的时间内将自己的优势体现出来。

      陷阱三:专业课学习情况

      有的同学可能在专业课方面有自己的软肋——本科成绩不佳或挂科,当老师问到这类问题时,首先我们要诚实回答,并表示自己的歉意,可以表达自己因当时年少懵懂、犯过错误所以更加珍惜现在学习的机会,展现自己的壮志雄心。

      但展现壮志雄心的同时,切忌对未来规划假大空。要说出与实际相符的一些观点和想法,从而让面试老师信服并认同你的逻辑思维及语言组织能力。因此万万不可对此类问题说不知道,应该逐条列出计划,如:第一年打好理论基础,第二年认真跟随导师参与科研实践,第三年结合具体情况,达到某种成果等。

      对于一部分跨专业的考生,面试老师可能会特意问“你为什么不继续学习之前的专业了?”对于这样的问题,切记,不能说之前的专业不好,这样会让老师产生反感情绪。可从自己现在所选的专业着手回答,并表示出对该专业的浓厚兴趣。如果老师询问当初为什么不觉得这个专业适合,而是选择了其他专业,可以从年少幼稚或职业规划来谈,具体可随机应变,保持正能量即可。

      陷阱四:你的缺点

      缺点这个问题也是很多同学容易摔跟头的地方。坦诚布公地表达自己的真实缺点似乎不妥,每个人都有些这样或那样的小毛病,但没必要全部老实交代,否则真的会使面试老师对你的印象大打折扣。因此,可以选择一些既是缺点但是从某些角度去看也是优点的问题来谈,说话要有技巧,不要讲一些实在令人厌恶的缺点,是表达自己无关痛痒的小毛病,比如有轻微强迫症、完美主义等类似的小问题。

      陷阱五:如果落选了会怎么样

      首先,对于这个问题,我们一定要调整好心态。老师问这个问题,只是想看看考生的人生态度,并不是真的不录取,所以要选择一个讨喜的角度,既要显得豁达,又不能显得对于考研根本就不重视,比如说可以回答“我相信自己的努力会有好的结果,如果真的没有考上,我不会间断对于……的学习”,切不可因恐慌而真的落入老师的测试陷阱。
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