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敌人总是告诉你,专业课要慢慢来

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  • TA的每日心情
    慵懒
    10 小时前
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    [LV.9]以坛为家II

    学币
    发表于 2018-2-2 13:30:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
    全国各大院校考研专业课资料库

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    说起专业课,有的人会说:专业课不急,等大纲下来有指定参考书再复习呀!大错特错,对于初次应考的应届生来说,对于专业课的了解并不够多,因此也忽视了专业课的重要性,在此帮帮要为你们敲上一记警钟。

      帮帮发现,很多19考研的童鞋对一件事有很大的误解……那就是:现在复习专业课还太早,没必要。之所以说存在误解,是因为这个结论太过于武断。不同的考研人,情况不同,不能一概而论。

      ►专业课重要性

      在考研竞争中,专业课对于考生的影响远大于任何一门公共课,原因有三点:

      1、专业课与公共课的学习规律有很大不同,公共课考试内容全国完全统一,并且有明确的考试范围,但是专业课的考试因个人报考院校不同,专业不同,对专业课的标准要求也不同,这就意味着每个人的专业课复习都是独立,可供自己参考的前辈经验相较于公共课是很少的。

      2、在研究生考试的第二阶段,也就是复试阶段。面试老师往往更看重考生的专业课成绩。因为专业课成绩高不仅意味着你有扎实的专业基础功底,也意味着你在研究生阶段能更好的展开研究学习。

      这样的学生往往深得每个导师的喜欢,所以专业课成绩的高低也意味着你考入研究生之后能否可以成功拜在你的理想导师门下。

      3、任何一门专业课的考试内容涵盖了本专业最为核心和重要的考点。这就要求考生在本科阶段的专业课学习基础是很扎实的。

      另外,在基础知识的掌握之上,每个学校在该专业上的研究路径不同,该校导师的研究范围不同,所以必然导致专业课的命题风格在不同学校会有不同的风格。考生必须在熟悉目标院校考题的基础上把握出题老师的命题思路才可以。

      ►下面几类考生,专业课真的要提早准备:

      ●第一类:跨专业考生

      跨专业考生的劣势在于基础较差。本专业学生学了四年的知识你需要在短短一年内全部掌握,而且要比他们学的还有好。不早点开始拿什么去跟他们竞争呢?

      ●第二类:在职人员

      在职人员的劣势在于时间和精力。你每天至少要分出4-6个小时来应付工作,这样你的复习时间就比对手少了很多。所以现在开始复习是为了在时间上缩短与其他人的差距。

      ●第三类:专科生

      专科生的压力在于你需要考到专业课前三。这里讲两个关于院校的潜规则:

      1、一般导师都不太喜欢要专科生,尤其是985/211类的院校

      2、一般复试不刷专业课排名前三的学生

      所以如果你是专科生,比较稳妥的做法是要考到专业课前三。

      ●第四类:想要冲击名校的学生

      名校的竞争力很大,而且竞争者有很大一部分都是本校的学生。这些人本身就有更多资源和优势,所以想要战胜他们你更需要提早准备专业课。

      ►专业课该如何开始复习呢?

      ●搜集情报

      情报收集是考研中最重要的一环,甚至超过了复习,它很大程度上决定了你这一年的努力有没有白费!

      很多人都忽略了情报,觉得某学校某专业很好,也不做调查,就开始埋头苦学,辛辛苦苦进了复试,结果没想到名额被保送的占了大半,还有很强的本校考生偏好,最终只能选择调剂。复习前一定一定要对报考目标进行详细的调查,尽早发现问题尽早应对。

      其实,搜集信息的方式就是找到你的目标院校研究生学长,作为过来人,他们最了解院校情况。

      ●看教材

      这里的方法对于文科类的同学非常适用,可能不太适合理科生。

      1、先看大纲,在看教材之前,建议你先查下去年的大纲。如果大纲里没有提到的一些章节,那么可以选择性地忽略,这样可以节省一些时间。

      2、用自己的话复述,这也是毛毛老师特别推崇的一个方法,在你看书的时候把每章的概念、定义、分类、特点等都标记出来,看完这章之后要用自己的话复述一遍。如果解释不清说明你还没有彻底理解这个知识点,如果可以很清晰地复述出来那么你可以继续进行下一章了。

      3、搭建知识框架,经常有同学在复习专业课时,看似认认真真地把书中的每一章每一个知识点都看了,但合上书你问他这章主要讲什么,他却说不出来,一脸懵逼的样子。

      其实出现这种情况的根本原因在于没有对每一章的知识点进行全盘性的掌握,也不知道如何去梳理知识点、搭建知识框架。

      ●专业课有两个特点:

      1、知识点层层递进

      专业课书籍里面每一章的知识点其实是层层递进的关系,第一小节的知识点是为了铺垫第二小节的知识点,第二小节的知识点是为了阐述第三小节的知识点,如此类推,层层递进。

      2、围绕总章节进行论证和描述

      虽然每一章的知识点看似是零散的,但他们其实都是在总章节的安排下分类阐述的,目的是为了描述或者证明总章节的观点。

      所以,我们就可以根据这两个特点,搭建每一章的知识框架。框架的第一步首先要抽出这一章的主旨,它是这一章的核心,这一章的所有知识点都是为它而服务的。

      有了主旨以后,第二步我们就得找出这一章是从哪几大方面来阐述主旨的,把这几大方面作为主旨延伸的第二步。

      第三步我们再把这几大方面中的每一个方面再次进行细分,弄清楚书中是用了哪些知识点来阐述这个方面的。

      第四步对知识点进行再次细分,剖析每一个知识点包含有多少内容,什么内容最重要,什么内容不重要。要力图从全局去掌握每一章的知识点,记忆的时候按照从主旨到方面,再到知识点,再到具体内容的次序,加强对知识点的记忆。

      ●记笔记

      记笔记是为了加深印象,帮助理解书中内容。以便在之后的复习。所以笔记之遥注意以下三点就可以:

      笔记应该尽量简洁,有干货。

      笔记需要记关键字、词(时间、地点、人物名、著作等),因此不要冗长。

      笔记是为了帮助记忆或者起到提醒作用。

      ●尝试背诵

      对照笔记或者考纲,尝试背诵或默写。注意一些关键字、词的准确性。不用跟书本参考资料中的原文保持一致,但是一些重要的年月日、人物一定要保持正确。(想想阅卷老师需要在很短的时间内阅上千上万份试卷,根本没有时间去看每个字,肯定是抠一些关键点,因此这里有个小窍门,在答题的时候尽量逻辑清晰,而且每个问题分三点论述,老师也会看的比较清楚。)

      这就是今天帮帮给大家分析的有关专业课的重要性以及指导方法。大家在定好目标院校和专业之后就要及时展开复习了哦!专业课的复习宜早不宜晚呢!
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    Alan666 该用户已被删除
    发表于 2018-5-14 07:20:12 | 显示全部楼层
    666666666666666666
    17173dj 该用户已被删除
    发表于 2018-7-1 13:51:33 | 显示全部楼层
    圣才学习资料库
    所以还是别太慢吗哈哈!
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