北京中医药大学专业课作业题29P-专业课章节练习题122P-专业课复习资料50P-专业课复习资料146P-专业课参考书教案86P-专业课参考书的教案178P.pdf

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北京中医药大学专业课作业题29P+专业课章节练习题122P+专业课复习资料50P+专业课复习资料146P+专业课参考书教案86P+专业课参考书的教案178P.pdf

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中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说："书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。"这表明A.实践是人类知识的基础和来源B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高C.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要【答案】A【解析】本题考查的是实践和认识的关系。实践是认识的基础，是认识的来源。袁隆平的话表明，只有通过实践才能获得认识，实践是认识的来源。A选项正确。实践水平的提高并不是依赖于认识水平的提高，B选项错误。正确的认识促进实践发展，错误的认识阻碍实践发展，C选项错误。两次飞跃中第二次飞跃更为重要，D选项错误。

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人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是A.人为什么活着 B.人如何对待生活C.怎样对待人生境遇 D.怎样选择人生道路【答案】A【解析】本题人生观中的人生目的。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的，回答人为什么活着;人生态度，表明人应当怎样对待生活;人生价值，判别什么样的人生才有意义。这三个方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值。所以本题的正确答案是选项A。

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2017年中央1号文件聚焦"三农"工作，提出新的历史阶段我国农业农村工作的主线是 　　A．改善农业生态环境 　　B．发展农村新产业新业态 　　C．确保国家粮食安全 　　D．深入推进农业供给侧结构性改

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马者所以命形也：白者所以命色也。命色者非命形也，故日白马非马。"从唯物辩证法的观点看，"白马非马"这一命题的错误在于A.割裂了事物共性和个性之间的联系B.模糊了事物本质和现象之间的联系C.混淆了事物内容和形式之间的区别D.颠倒了事物形态和功能之间的关系

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经济建设是全党的中心工作，坚持以经济建设为中心不动据。就必须坚持以经济体制改革为重点不动据。当前，我国深化经济体制改革的重点是A.扩大优质增量供给，实现供需动态平B.完善产权制度和要素市场化配置C.加快培育国际经济合作和竞争新优势D.建立更加有效的区域协调发展新机制

经济建设是全党的中心工作，坚持以经济建设为中心不动据。就必须坚持以经济体制改革为重点不动据。当前，我国深化经济体制改革的重点是A.扩大优质增量供给，实现供需动态平B.完善产权制度和要素市场化配置C.加快培育国际经济合作和竞争新优势D.建立更加有效的区域协调发展新机制

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史铁生在《我与地坛》里说“我常以为是丑女造就了美人，我常以为是愚氓举出了智者，我常以为是懦夫衬照了英雄，我常以为是众生度化了佛祖”。这句话表明A矛盾双方相互依存，互为存在前提B必然性通过偶然性C量变必然导致质变D有其因必有其果

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邓小平在《改革开放政策稳定，中国大有希望》一文中说：“认真地真正地把改革开放搞下去，没有改革开放就没有希望。……别人的事情我们管不了，只讲一个道理：中国的社会主义是变不了的。”这段话充分体现了邓小平对于改革开放的殷切期待。“中国的社会主义是变不了的”意味着改革A.是社会主义社会发展的直接动力B.将会引起整个社会深刻而全面的变化C.不允许抛弃和否定社会主义制度D.不是对旧体制的根本变革

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1936年12月12日,张学良、杨虎城发动“兵谏”,扣留了蒋介石。这就是震撼中外的西安事变。事变发生后，中共中央确定了促成事变和平解决的方针，其原因是中国共产党 ( )A.为了团结国民党共同抗日B.不赞成张学良、杨虎城的主张C.工作重心转向城市斗D.接受了共产国际的指示【解析】此题考查史纲第六章中华民族抗日战争中西安事变的相关知识。1936年12月，张学良、杨虎城发动西安事变，逼蒋抗日，中共从民族大义出发，为了解决当时国内的主要矛盾，即帝国主义和中华民族的矛盾，组成抗日民族统一战线，所以促成西安事变的和平解决。

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自从1996年世界上第一只克隆绵羊“多利”诞生以来，科学家们相继成功克隆猪、牛、马等动物。2013年日本科学家借助用克隆动物培育克隆动物的“再克隆”技术，成功用一只实验鼠培育出了26代实验鼠。研究人员认为，这说明再克隆可以无限持续下去。人类在克隆技术上取得的成就说明A.人类可以创造新的自然规律B.人类可以随心所欲地改造自然C.人类可以在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性D.人类已经完全认识了客观世界