2020年唐静考研英语二第四轮技能全面提升翻译强化班-真题解析网盘视频课程（21节-2011年-2019年真题解析-更新完毕）（含电子版PDF讲义）

走过的夜

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你真好啥也不说了，感谢楼主分享哇！

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熙熙2979

新民主主义革命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者，只能和必须由无产阶级及其政党领导，这是( )A.由无产阶级的优点和中国革命历史要求决定的B.由于无产阶级是"天然的领导者"C.区分新旧民主革命的根本标志D.中国革命取得胜利的根本保证

莠鼎凄

日本和中国将迎来邦交正常化30周年。30年间，两国间的交流有了飞跃性的发展扩大，但在历史认识、安全保障、台湾问题等方面也多有摩擦。两国之间的对立与对抗对双方都没有好处。必须开拓出一条新的合作与发展之路。

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坚持这一观点，可以有力地批判和抵制一切唯心主义、宗教迷信和歪理邪说，树立真正科学的人生观和世界观。第二，世界的统一性在于它的物质性，说明客观世界以及客观存在着的事物是第一性的。我们在实践中必须坚持从实际出发，从客观存在着的事物出发，这就是在实践中坚持唯物论。

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邓小平说：“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义”这句话的含义是()A.马克思主义必须中国化B.必须以实用化的态度对待马克思主义C.社会主义必须具有中国特色D.离开中国实际谈马克思主义没有意义

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20世纪早期。在一群受过西方教育的先进知识分子认识到，要确实改造中国，必须进行一场思想启蒙运动，在他们的带领下，中国迎来了一场前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动——“新文化运动”。新文化运动产生的原因是()A.辛亥革命没有解决中国社会的基本矛盾B.民族资本主义经济的发展C.袁世凯掀起尊孔复古的逆流D.中国出现宣传社会主义思想的知识分子群体

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本题考察的是价值和使用价值之间关系的这一知识点。价值和使用价值是辩证统一的关系，价值的存在要以使用价值的存在为前提，凡是没有使用价值的东西，就没有价值，更不可能成为商品。

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唯物辩证法认为，矛盾是普遍的，存在于一切事物及其全部发展过程中。矛盾双方相互依存，互为存在的条件。改革措施在推动社会发展的同时，不可避免地会产生某些负面效应，付出一定的代价，它与改革措施发挥的正面效应是相伴而生的。

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社会主义初级阶段基本经济制度，既包括作为社会主义经济基础的公有制经济，也包括不是社会主义经济基础的非公有制经济。中国特色社会主义的特色，就在于社会主义初级阶段的经济兼有社会主义和非社会主义两种不同的经济。选项BCD是中国的社会主义与资本主义的相同点。

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下列关于感性认识和理性认识关系的说法中，正确的有(    )A．感性认识是理性认识的基础B．坚持理性认识来源于感性认识，就坚持了认识论的唯物主义C．坚持感性认识有待于上升到理性认识，就坚持了认识论的辩证法D．感性认识和理性认识有着质的区别，但可以相互渗透，二者统一的基础是实践参考答案：【ABCD】

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1956年中共八大前后，毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想有()A.不要四面出击，树敌过多，造成全国紧张B.把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务C.中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督D.正确区分和处理两类不同性质的矛盾

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下列关于感性认识和理性认识关系的说法中，正确的有(    )A．感性认识是理性认识的基础B．坚持理性认识来源于感性认识，就坚持了认识论的唯物主义C．坚持感性认识有待于上升到理性认识，就坚持了认识论的辩证法D．感性认识和理性认识有着质的区别，但可以相互渗透，二者统一的基础是实践参考答案：【ABCD】

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教育、科技、人才、创新之间的关系如下：科技进步和创新是发展生产力的决定因素，迎接当今世界科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新。创新是民族进歩的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学的本质是创新，提高科学技术必须提高自主创新能力。创新的关键在人才，科技人才是提高自主创新能力的关键所在。人才的成长靠教育，人才资源是第一资源

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人类在科学研究中把握到电能的规律和原理，把这个成果运用到生产领域，研制生产出各种工业和家用的电器，方便和改善了人类的生活。这一事实说明了()A.实践是检验真理的唯一标准B.精神可以转化为物质C.真理和价值的统一D.感性认识必须上升到理性认识

常雪宸

宋朝有个画家叫文与可，在他住处周围有很多竹子。他一年四季观察竹子的变化，对竹枝、竹叶在各个不同时期的形状、姿态有透彻了解，因而画出的竹子生动逼真，受到大家赞扬。有诗云：“与可画竹时，胸中有成竹”。“胸有成竹”这个成语流传至今。上述材料体现的哲学道理是()A.意识是物质长期发展的产物B.意识是人脑的机能C.意识是对客观存在的能动的反映D.物质具有不依赖于人的意识的客观实在性