2020年谭建波考研英语一写作面授强化班网盘视频课程（22课时-更新完毕）

唯心所遇

2020年谭建波考研英语一写作面授强化班高清视频网课【22课时/更新完毕】WD

注意：百度网盘提取密码在txt附件中，请点击（密码.txt）下载，如用手机下载附件后无法正常查看提取码（某些手机打开txt文件后会显示乱码）请安装一个能打开txt文件的软件（如：WPS）再用该软件打开附件或用电脑打开本帖再下载提取码！

每个资料的提取密码首次下载之后可以重复多次的下载无次数限制。

如果百度网盘分享链接已经失效，资料还在不受影响，请下载提取码后点击左侧楼主头像下方蓝色“发信息”按钮私信联系楼主，并留下联系QQ，楼主会在24小时内与您联系，并将资料分享给您。

游客，您好！如果您想获取下载资料的百度网盘链接和提取码请【点此注册账号】

附截图（截图选截，如本资料不是亲想找的，可上方搜索框搜索）：

僱尘

针对上述教育问题，我国应实施科教兴国战略和人才强国战略，建设人力资源强国，其具体措施有：①要优先发展教育事业。第一，全面贯彻党的教育方针。要坚持育人为本、德育为先，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

cisizkgthw

中共十六届三中全会《决定》充分肯定"个体、私营等非公有制经济是促进社会生产力发展的重要力量"，明确提出"大力发展和积极引导非公有制经济"的方针。2004年3月14日宪法修正案将原来第11条第二款"国家对个体经济、私营经济实行引导、监督和管理"修改为"国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。"这表明( )A.国家法律和政策对非公有制经济实行平等保护B.非公有制经济在我国经济社会发展中发挥了重大作用C.在社会主义市场经济中非公有制经济与公有制经济共同发展D.非公有制经济要逐步在社会主义市场经济中占主体地位

景仪

马克思主义关于事物普遍联系的原理要求我们(    )A.要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系B．把握事物发展申的度C．要构建社会主义和谐社会，就必须正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系D．树立世界眼光，顺应世界潮流，把握世界发展进程中诸方面的相互联系，抓住机遇，努力发展自己参考答案：【ACD】

otlmswgbyq

矛盾双方有主要方面和次要方面之分，二者在一定条件下相互转化，其主要方面规定事物的性质。我们必须首先看到改革措施取得巨大成就这一矛盾的主要方面，充分发挥它的正面效应，同时也不要忽视矛盾的次要方面，尽量减少负面效应，促使负面效应向正面效应转化。

nyyqzusrgd

1946年5月4号，中共中央发出《关于清算、减租及土地问题的指示》，即“五四指示”，其主要内容是要坚决地支持和引导广大农民群众，采取各种适当方法，使地主阶级剥削农民而占有的土地转移到农民手中;使用一切方法吸收中农参加运动，绝不侵犯中农土地;一般不变动富农土地，对富农和中农有所区别;不可将农村中反对封建地主阶级的方法，运用于城市中反对工商业资产阶级的斗争。

ykycyrenyg

二是区域之间居民收入差距呈现扩大趋势。据2002年各省市区人均国内生产总值排行榜显示，最落后的西部省份人均国内生产总值只有3121元，而最发达的东部省份人均国内生产总值达到15822元，是最落后省份的5倍多，最发达的上海市人均国内生产总值已达到32258元，是最落后省份的10倍多。

督屈背

本题考察了不变资本和可变资本这两个基本的概念和其意义。可变资本即用来购买劳动力的那部分资本，不变资本即以生产资料形态存在的资本。二者都是由资本家投入的资本，资本家将其称为成本。当不变资本和可变资本的区别背抹煞后，剩余价值的真正来源就被掩盖了，也就无法揭示资本主义剥削的秘密。而且剩余价值率也就无从谈起，揭示资本主义剥削程度也就没有了科学依据。A选项不符合题干。故选BCD.

e2h086b23g

在我国，下列关于爱国主义与爱社会主义说法正确的是A。社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展，提供了可靠的保障B。社会主义在中国，集中地代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益C。中国的历史和现实都充分证明：只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。D。在当今中国，爱国主义首先就体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国公民必须坚持的立场和态度

银河5162

恩格斯认为：“世界是过程的集合体。”对这一命题的正确理解有(    )A．任何具体事物的发展过程都是有限的B．整个世界的发展是无始无终的无限过程C．每一个具体事物的有限过程都是整个世界无限发展过程的一部分D．世界无限的发展过程是通过具体事物的有限的过程集合而成的参考答案：【ABCD】

5wl0t43yl3

宋朝有个画家叫文与可，在他住处周围有很多竹子。他一年四季观察竹子的变化，对竹枝、竹叶在各个不同时期的形状、姿态有透彻了解，因而画出的竹子生动逼真，受到大家赞扬。有诗云：“与可画竹时，胸中有成竹”。“胸有成竹”这个成语流传至今。上述材料体现的哲学道理是()A.意识是物质长期发展的产物B.意识是人脑的机能C.意识是对客观存在的能动的反映D.物质具有不依赖于人的意识的客观实在性

本题考察了中国革命的最基本依据这一知识点。1939年12月，毛泽东在《中国革命和中国共产党》中一再强调，“认清中国社会的性质，就是说认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据”，“我们已经明白了中国社会的性质，亦即中国的特殊的国情，这是解决中国一切革命问题的最基本的根据”。

往幽电

邓小平强调以经济建设为中心与科学发展观强调以人为本是相辅相成、相互促进的关系，主要是指( )A.以经济建设为中心，发展经济是以人为本的基础和前提B.以人为本是发展经济的根本目的，发展经济是为了全体人民的共同富裕C.以人为本可以充分调动人民群众发展经济的主动性和积极性D.以人为本没有物质基础只能是一句空话

荣娴淑

《教育规划纲要》是我国未来10年教育改革发展的行动纲领，从立足国内发展需要和在激烈的国际竞争中赢得主动的战略考虑，提出了我国教育改革发展的奋斗目标和"优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量"的指导方针，进一步明确地把教育摆在优先发展的战略地位。

rrexkjbakx

下列关于非理性因素在认识中作用的说法，正确的有(    )A．非理性因素能激活、驱动和控制人的认识活动B．所有的非理性因素都能调动主体去努力实现认识的目标C．有些非理性因素对认识起着消极作用D．应该以正确的理性认识去指导和调控非理性因素的作用参考答案：【ACD】