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唯心所遇

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：流行病学的定义;流行病学定义的诠释;流行病学的应用;流行病学的原理;流行病学特征;流行病学与其他学科的关系;流行病学发展简史;流行病学发展前景展望。(二) 疾病的分布：疾病分布的概念;疾病频率测量指标;疾病流行强度;横断面分析及出生队列分析;疾病的时间分布;地方性疾病。疾病三间分布的特征及影响因素;疾病三间分布的综合描述及移民流行病学。(三)描述性研究：描述性研究的概念。现况研究的概念、目的及种类;现况研究的设计与实施;现况研究中常见的偏倚及其控制;现况研究的优缺点。生态学研究的定义、生态学研究的方法。生态学研究的应用及局限性。

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和普通商品相比，把金或银等贵金属从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物，表现其他商品的价值，这是由于()A.金或银等贵金属是商品，具有价值B.金或银等贵金属比较稀缺C.人们偏好拥有金或银等贵金属D.金或银等贵金属的自然特性最适合充当一般等价物

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2006年夏天我国某些地区发生洪灾，造成重大财产和生命损失。有学者指出，当时的气象预报低估了当地的降雨量，是造成灾害损失的一个重要原因。更有学者指出，该地区的植被破坏是灾害损失的主要原因。这些情况说明()A.人认识和把握自然界的能力是有限的B.人类应促进人与自然界的协调发展C.人在自然界面前总是处于支配地位D.自然界状况是人类无法认识的

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2020年全国硕士研究生招生考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合新大纲现已公布，经过准确对比，发现今年2020计算机考纲依旧未变，这对于广大备考的考生来说，无疑是吃了一颗定心丸，考生只要在整个复习过程中，严格按照大纲，坚定执行学习计划，按部就班，不停地对照教材查漏补缺、循环巩固。接下来WD教育的老师就给大家讲讲现阶段的复习要领：

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坚实基础，突破重难点。考研数学考察概念理解、计算、综合应用及逻辑推理能力。截至现在考生应该三科已经复习了一轮，如果未完成需尽快完成基础阶段任务，确保对基本概念、定理、方法等有充分的理解，接下来应在掌握基础的前提下进一步突破重点难点，熟悉常见考点的题型、出题思想和解题思路，集中时间突破重点难点。

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正因为如此，以往的哲学家，包括旧唯物主义者把人对 自然的实践关系从历史中排除出去后，只能走向唯心史观；而马克思从物质实践出发去理解人与自然以及人与社会的关系，去解释观念以及历史过程，则创立了唯物史观。就这样，马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和历史观的统一。历史唯物主义因此构成了马克思主义哲学的又一基本特征。

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还有一种调整，考点名称的调整。这个考点名称在我们拿到的大纲上大家可以看到，比如说第二章第二节其中有一个小部分，之前在去年的大纲上名称叫做“树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想”，这是原本的标题，现在换成，一个叫胸怀共产主义远大理想，一个是树立中国特色社会主义共同理想，更加突出强调了我们树立中国特色社会主义共同理想。

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加强练习，掌握方法。考生通过上辅导班，学习了很多解题方法和思路，对应题型也可以尽快给出答案，但是学数学切不可眼高手低，一定得通过不断的练习来强化，通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地进行分析和计算。建议考生要做选好复习资料，进行充分的练习，只有在不断的练习、历错、改正的过程中才能做到更好的理解和掌握。

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目前学术学位的教育情况？全日制学习。一般为3年。 普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元／年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。学术型研究生的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦、中国人民大学等大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。

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政治科目在考研中的重要性随着暑期的来临逐渐加强，因此同学们要务必重视起来。但必须明确，无论大纲怎样变化，大家的复习规划是永远不变的。从现在起直至步入考场，我们可以将整个复习周期划分为如下几个阶段：强化学习阶段（7、8月份）：务必在暑期把政治的四个主干科目的所有考点全面的过一遍，这个阶段十分重要，因为政治科目所有的考题均以具体的知识点为基本依托，如果不过知识点直接刷题，对于知识的掌握来说是零散的，混乱的，不利于后期提高，特别不利于分析题的答题。模拟练习阶段（9月份）：该阶段可以通过做模拟题来检验所学，这一阶段可在10-20内完成，目的在于通过做题把学过的知识点再过一遍，起到巩固所学的作用。在做题过程中，尽量搞清每道题的每个选项，做错的题目要及时回扣教材，加深印象。真题实操阶段（10-11月份）：该阶段要把历年真题利用起来，训练真题的目的在于琢磨命题规律。并且这一阶段还要注意训练分析题的切入及答题技巧。同时要注意进入10月份就需要背诵书本上需要记忆的内容了，可以每天坚持背一点。冲刺学习阶段（11月份）：该阶段要把时事政治的学习提上日程，市面上各种各样的时事政治小册子可以备一本集中学习一下。同时这一阶段还要加紧背诵。

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考研数学的倾向于考查基本概念基本原理，及基本做题方法，这是命题规律之一。复习时，一定要牢牢掌握基本概念及基本方法，建构知识体系，注意知识点之间的联系、做到融会贯通。尤其是高等数学、知识点比较零碎，知识点之间的联系比较密切，复习时一定要加强知识点与知识点的联系，做到心中有高等数学的框架，拿到一道题目，所涉及的知识点提取出来，综合解题。

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英语知识运用，也就是完形填空。这是比较稳定的一个题型，分值是10分，20个选择题，主要考察词义辨析和词语搭配。应对这个题型，备考要以真题为中心，很多词汇和搭配在历年考试中多次重复出现。做题时，正确的顺序应该是首先通读文章，这样对文章的主旨和基本信息获得初步了解;然后开始做题，根据句子和段落信息判断正确选项，拿不定的选项，可以先放下，把有把握的题先做完;最后是根据已做出来的选项和全文信息的逻辑通读，确认选项的正确性，拿不准的选项也可以通过上下文的逻辑来做出判断。

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352-口腔综合一、考试性质考试力求全面、科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，培养德、智、体全面发展，在口腔医学专业具有坚实的理论基础、系统的专业知识和熟练的临床技能，能从事临床口腔医学中所修专业(口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学)的医疗、教学及科研工作的高层次专门人才。二、考试要求测试考生对于口腔医学的基础理论、基本知识和基本基本技能的掌握情况和运用能力。

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(一)基础知识：流行病学的定义;流行病学定义的诠释;流行病学的应用;流行病学的原理;流行病学特征;流行病学与其他学科的关系;流行病学发展简史;流行病学发展前景展望。(二) 疾病的分布：疾病分布的概念;疾病频率测量指标;疾病流行强度;横断面分析及出生队列分析;疾病的时间分布;地方性疾病。疾病三间分布的特征及影响因素;疾病三间分布的综合描述及移民流行病学。(三)描述性研究：描述性研究的概念。现况研究的概念、目的及种类;现况研究的设计与实施;现况研究中常见的偏倚及其控制;现况研究的优缺点。生态学研究的定义、生态学研究的方法。生态学研究的应用及局限性。

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专业学位教育在招生对象、培养模式、学习方式上有哪些特点？专业学位类型有很多种，根据专业特点和职业性质，不同专业学位在招生对象、培养模式和学习方式上，有很大不同。有的专业学位招收对象需要有一定工作经验，如工商管理硕士（MBA），其培养目标是企业的经营管理人员……