2020年考研政治大纲解析配套核心考题习题册-解析册电子版pdf

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2020年考研政治大纲解析配套核心考题习题册+解析册电子版pdf 风中劲草

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12号云盘：2020风中劲草考研政治大纲解析配套核心考题

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写作，主要考察应用文和短文写作。应用文写作10分，大约100词左右，在规定情境下写出作文。应用文写作，格式是非常重要的，所以考生要熟记格式，避免因为格式丢分。短文写作也就是大作文，分值是20分。一般是图画作文，根据图画信息展开写作，主要是三段写作方法，第一段描述图片内容;第二段是自己的观点评论;第三段总结或者提出解决方案等。写作备考主要在于日常积累，多看经典范文的写作方法。老师在课上会详细讲解各种写作方法，帮助考生写出更好的文章，得到较高的分数。

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专业学位教育在招生对象、培养模式、学习方式上有哪些特点？专业学位类型有很多种，根据专业特点和职业性质，不同专业学位在招生对象、培养模式和学习方式上，有很大不同。有的专业学位招收对象需要有一定工作经验，如工商管理硕士（MBA），其培养目标是企业的经营管理人员……

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先说第一个问题，第四章更新了一个原来曾经考过三次的考点，五四前新文化运动的历史意义。

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还有一种调整，考点名称的调整。这个考点名称在我们拿到的大纲上大家可以看到，比如说第二章第二节其中有一个小部分，之前在去年的大纲上名称叫做“树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想”，这是原本的标题，现在换成，一个叫胸怀共产主义远大理想，一个是树立中国特色社会主义共同理想，更加突出强调了我们树立中国特色社会主义共同理想。

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早在20世纪80年代中期，我国的硕士研究生主要是为高校和科研单位培养研究型人才，因此在生源、培养模、毕业生走向等方面比较单一。随着我国改革开放的不断深入，经济不断发展，一些企业等实际部门就提出需要一些高水平的人才，这些人才既需要有一定的工作经验，有具有一定的研究水平。因此，在1984年底国家批准开始招收工程类型工学硕士，之后又有财经、政法加入。

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(一)基础知识：流行病学的定义;流行病学定义的诠释;流行病学的应用;流行病学的原理;流行病学特征;流行病学与其他学科的关系;流行病学发展简史;流行病学发展前景展望。(二) 疾病的分布：疾病分布的概念;疾病频率测量指标;疾病流行强度;横断面分析及出生队列分析;疾病的时间分布;地方性疾病。疾病三间分布的特征及影响因素;疾病三间分布的综合描述及移民流行病学。(三)描述性研究：描述性研究的概念。现况研究的概念、目的及种类;现况研究的设计与实施;现况研究中常见的偏倚及其控制;现况研究的优缺点。生态学研究的定义、生态学研究的方法。生态学研究的应用及局限性。

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及时回顾，加强总结。经常有一种现象，同一类题目，第一遍做错，第二编依然是同一点处出错，所以建议考生要及时回顾错题，加强错题的练习及归纳，做到有的放矢，及时查漏补缺，同时，可总结出典型题，为提升及冲刺阶段做好铺垫，保证错题、典型题至少回顾三遍，确保全面掌握。

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我们要将我们所复习的内容与实际的考试相结合，只有将理论转化为实践，才能检测我们的复习是否有成效，因此，暑期刷题也将是十分重要的事情，借助于大纲解析，将其中含有变化的部分与习题相结合，在做题中复习，在复习中练习，这样有利于掌握各门课程的重要内容，也有利于稳固新大纲中变化的部分，做到练与复习的结合。

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今年考纲提前两个月发布，这是前所未有的。虽然出来的很早，但是内容变化还是尽在掌握之中。同学们先吃一颗定心丸，先前的复习节奏并不受影响。第一，框架没有变。我们知道思修法基，思想、道德、法律三个基本框架是不变的，根据往年的变化来看对我们来说已经很友好了。

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除了新增国家(或地区)名之外，有关国家的信息也发生了些许变化。2020与2019大纲中都包含的25个国家(或地区)中有9个国家的信息有变化，英国和美国的国家名称标记了全名，有7个国家(或地区)的“人”的称呼增加了“-woman”和“the -”的叫法。例如：2019年大纲中，England的国民称为 “Englishman”,而在2020大纲中England的人称为 “Englishman,Englishwoman; the English”。

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我国硕士研究生教育存在的主要问题是什么？目前，我们年招收硕士研究生已达40多万人，从硕士研究生就业趋势来看，更大量的是走向社会实际领域。同时，随着我国经济社会的发展，对高层次、应用型专门人才的需求，无论是规模，还是质量都有更大的需求，有更迫切的愿望。目前,我国硕士研究生教育存在的主要问题是，培养目标比较单一

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历年真题是最核心，同时也是最经典的参考资料，9月底最迟10月初一定要开始做真题，可以从近15年的做起，先做年份较远的。第一篇做真题时，尽量按照考试要求，上午限时3小时真题模拟，在模拟的同时也练习考试时间的分配，选择填空题控制在50分钟到70分钟，整张试卷争取给自己预留15分钟的检查时间。针对自己不会求解的题目，明确题目涉及的知识点，结合教材和复习全书查缺补漏，争取真题涉及的所有知识点熟练掌握。第二遍按照题型去做真题，认真对待每一道题目，争取把真题弄懂、弄透。

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(一)基础知识：流行病学的定义;流行病学定义的诠释;流行病学的应用;流行病学的原理;流行病学特征;流行病学与其他学科的关系;流行病学发展简史;流行病学发展前景展望。(二) 疾病的分布：疾病分布的概念;疾病频率测量指标;疾病流行强度;横断面分析及出生队列分析;疾病的时间分布;地方性疾病。疾病三间分布的特征及影响因素;疾病三间分布的综合描述及移民流行病学。(三)描述性研究：描述性研究的概念。现况研究的概念、目的及种类;现况研究的设计与实施;现况研究中常见的偏倚及其控制;现况研究的优缺点。生态学研究的定义、生态学研究的方法。生态学研究的应用及局限性。

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专业学位教育在招生对象、培养模式、学习方式上有哪些特点？专业学位类型有很多种，根据专业特点和职业性质，不同专业学位在招生对象、培养模式和学习方式上，有很大不同。有的专业学位招收对象需要有一定工作经验，如工商管理硕士（MBA），其培养目标是企业的经营管理人员……